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中考语文议论文答题技巧
问：初中阅读理解议论文答题技巧答：语文议论文阅读理解题答题技巧考点一：寻找或提炼论点判断论点的依据：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：首先细读文章，读完后心里有所体会，然后一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间。注意：（1）一般在文章开头或结尾；（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。（3）文章中间有一个承上启下的过渡句，可能是论点。（4）文章有分论点出现，没有中心论点。要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。考点二：概括文章的内容即对文章信息的筛选。如：XXXX产生原因是什么？X
问：初中阅读理解议论文答题技巧
考点一：寻找或提炼论点
判断论点的依据：
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。
找准论点的方法：
首先细读文章，读完后心里有所体会，然后一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间。
注意：
（1）一般在文章开头或结尾；
（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。
（3）文章中间有一个承上启下的过渡句，可能是论点。
（4）文章有分论点出现，没有中心论点。要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。
考点二：概括文章的内容
即对文章信息的筛选。如：XXXX产生原因是什么？XXXX的作用有哪些？XXXX包括哪些内涵？XXXX从哪些方面阐述？
诸如此类问题的答案基本都可从文中筛选出原句进行回答，它可能集中在某一段中，也可能并列于几个自然段中，要抓一些中心句或关键句。
考点三：判断论据及作用
论据包括事实论据和道理论据两大类。事实论据包括典型事例、史实、统计数字等；道理论据包括真理、名人名言、格言、谚语、自然科学的原理、定律、公式等。
题型：
文段中用了什么论据？有何作用？
答题格式：
运用了……论据.证明了……论点。
论据的补充：
补充事实论据时所选事例要具有代表性，能表现论点，语言简洁，可以用什么人做了什么事的格式来写。补充道理论据时以名人名言或警句格言为主。
考点四：辨析论证方法及作用
常用的论证方法：
举例论证、道理论证（特别为引用）、比喻论证、对比论证。
问：议论文怎么答题技巧
格式：通过写...的事例，提出中心论点。/通过引用名人轶事（奇闻趣事），提出中心论点（引出...的论题），起到吸引读者的作用，增强了论述的趣味性。
2.结尾的作用
格式：深化中心论点，提出...的结论；重复或强化...的中心论点；发出...的号召或劝勉人们；补充论证了...，使论证更严密。
一、议论文论点（证明什么）.
议论文论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，议论文论点必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A．把握文章的论点。议论文中心论点只有一个（统帅分论点）
⑴明确：议论文分论点可有N个（补充和证明中心论点）
⑵方法：①从议论文位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）
B．议论文分析论点是怎样提出的。
①摆事实讲道理后归结议论文论点；
②开门见山，提出议论文中心论点；
③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；
④叙述作者的一段经历湖，归结出议论文中心论点；
⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
问：初中语文的议论文要怎么写，答题时有什么技巧
分析材料----审题
1、认真阅读，提炼信息
2、定向思维，归纳观点（明确论题与论点）
3、命一个好题目
4、发散思维-----选取哪些好材料----名人名言？名事名例？
5、编列提纲-----
开头（1—3段）引论（提出问题）（仿写比喻句、排比句）（引用名人名言）
正文（4—9段）本论（分析问题）（A、B、C三层）（正反对比，名事名例）
结尾（10-12段）结论（解决问题）（首尾呼应。发出倡议。名人名言。……）
形成文本---写作实践
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