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关于小学生计算方面的论文

2023年05月18日 论文技巧 阅读 57 次浏览 次
摘要：

问：小学数学论文：浅谈如何提高小学生的口算能力答：一个人的数学计算能力主要包含三个方面：1、计算结果的准确性；2、计算方法的技巧性；3、计算速度的快捷性。要想提高小学生数学计算能力，要从下面四个方面下功夫：一、让学生熟练掌握运算法规：在小学阶段，学生要学到三类数——整数（自然数）、小数和分数，这三类数都要进行四则运算——加、减、乘、除，每一类数的每一种运算都有自己特定的运算法则，熟练掌握各类；二、注意培养学生估算能力：新课程把培养学生的估算能力列入其中，充分反映出估算在数学计算和实际生活中的重要辩丛纳性，估算能力也是一个人计算能力中相当重要的一个方面，具备良好的估算能力，实践证明有四个好处：1

问：小学数学论文：浅谈如何提高小学生的口算能力

  • 答：一个人的数学计算能力主要包含三个方面：
    1、计算结果的准确性；
    2、计算方法的技巧性；
    3、计算速度的快捷性。
    要想提高小学生数学计算能力，要从下面四个方面下功夫：
    一、让学生熟练掌握运算法规：在小学阶段，学生要学到三类数——整数（自然数）、小数和分数，这三类数都要进行四则运算——加、减、乘、除，每一类数的每一种运算都有自己特定的运算法则，熟练掌握各类；
    二、注意培养学生估算能力：新课程把培养学生的估算能力列入其中，充分反映出估算在数学计算和实际生活中的重要辩丛纳性，估算能力也是一个人计算能力中相当重要的一个方面，具备良好的估算能力，实践证明有四个好处：
    1、帮助我们预知计算结果；
    2、可以提高数学分析能力；
    3、可以解决实际生活问题；
    4、检查结果是否基本正确。
    三、切实加强学生口算训练：在课堂中，一般采取下列步骤进行口算训练：
    1、先让学生先口算出结果。
    2、再让学携没生说说自己的口算方法，对良好的口算方法及时给予肯定，有时对同一郑派题目，还可问问学生有无别的口算方法。
    3、最后教师对口算方法给予解释和强调。
    四、善于采取简便算法：有些数学计算试题具有明显的形式和数字构造特征，这些特征正是我们施展简便算法的大好机会，通过一定数量的简算练习，不但提高了学生的观察能力和分析能力，逐步强化了学生数学计算的技巧和快捷性，而且还给学生带来了快乐的精神享受，这对激发学生学习数学兴趣大有裨益。

    • 问：如何提高小学生计算能力论文

  • 答：家长可通过以下方法提高孩子的计算能力：
    一、找准孩子出错的原因。
    ⒈方法错。
    ⒉书写潦草。
    ⒊不会用演算本。
    ⒋把数字抄错。
    二、根据错误原因，开展专项训练。
    ⒈方法错。家长可要求孩子掌握正确的计算方法。如进位加，退位减，乘法口决的方法掌握。
    ⒉书写潦草。如书写不清楚，把7写成1，把3写成8，把0写成9等等。家长可要求孩子按规范书写数字，训练孩子快速工整地书写数字。有些孩子在做进位加法时，把进位的数字写得特别大，结果让自己误看成参与计算的数字。
    ⒊演算本上书写差。家长可要求孩子在演算草稿本上的书写像在作业本上一样工整。在检查的时候要学会先查做伍自己草稿本前面的算式，找出前面计算错误的原因。
    ⒋数字抄错。家长可以用训练孩子注意力的方法，写很多数字，让孩子划去规定数字后面的数。如6438746049848764539864…竖胡配…；要求孩子划去“6”后面的“4”。记下所用时间，,每天练习一张，这样可以提高孩子的注意力。也可以让孩子抄一组数字，如抄写电话号码；也可以出示数字卡片，上面每组写三个数字，让孩子看一眼，马上说出来。再到每组写四个数字，五个数字……让孩子看一眼，马上说出来。
    三、引导孩子坚持做题，提高数感。
    找准了错误原因以后，除了采取上面的专项训练以外，还要坚持做计算题：
    ⒈训练内容。根余指据教材内容，对当前课本上所学的部分进行相关计算练习。每天坚持完成5-10道竖式计算的题目，四十道口算题目。
    ⒉训练方法。孩子进行笔算训练时，家长作好记录，记下所用时间和正确题数，逐步提高难度。发现孩子有错题，要及时找到错误的原因。
    ⒊奖励进步。孩子做题正确率如达到一定的数量，家长可以对孩子进行奖励，以提高孩子练习计算题的兴趣
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