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关于父子抬驴的议论文
问：材料作文范文（父子骑驴）！！！速度！！！！！在线等！！！！！好的外加分！！！答：要求写成什么水平的啊？初中？高中？小学？我好揣测一下帮你写 ，被高分诱惑了 呵呵答： 《骑驴父子》讲的是一对父子带着驴子去赶集，刚开始，路上的人都说这对父子怎么那么傻，有驴还不骑。父子听了觉得有道理，就让儿子骑，走着走着，又有人说这笑首个儿子怎么那么不孝顺啊。父子听了觉得也有道理，就让父亲骑。又有人说，之后就两个人骑，说的人多了，这对父子不知怎么做才好，于是最后父子抬着驴回去了。 从这个故事，我感悟出了一个道理，就是一定要相信你自己，别人跟你提意见，是从别人的角度出发的，当然别人的意见也不一定就是坏的。但始终要
问：材料作文范文（父子骑驴）！！！速度！！！！！在线等！！！！！好的外加分！！！
从这个故事，我感悟出了一个道理，就是一定要相信你自己，别人跟你提意见，是从别人的角度出发的，当然别人的意见也不一定就是坏的。但始终要有自己的原则。
在生活中，有很多这样的事。比如有一次的数学课堂练习，同学们都在讨论这道题，我也凑上去听，看他们把这道题讲的条条有理，感觉自己的答案不是很对，于是心里就没底了，然后就把答案改了。但是练习册发下来的时候，觉得自己很傻，明明写对了却把它给改了，当时自己说了一句“怎么那么没有原则，怎么就不相信自己，没主见呢？”
还有一次是我的母亲去超市买东西的时候，听见旁边有很多人在说这洗衣粉非常好用，当时没有示范，这些人就被这些甜言蜜语给迷住了。妈妈也买了一瓶，但在要买单的时候，妈妈觉得不是很好，但一直听他们说有多么的好，最后还是信以为真了，回来用了一次，觉得一点都不好用，而且洗完衣服还呈淡黄色。妈妈祥烂也很自责。
读了《骑驴父子》碰宴数后，然觉得好笑，但我却领悟自己也曾有过这样的错误，还总结了一些道理，可以这么说，走自己的路，让别人说去吧！每个人都应该有自己的主见，这才叫个性，这就叫自信！一定要坚信自己。
山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。于是鹰飞到一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。
有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸轮盯友回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛腊槐的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯一可以做到的事情。
不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的则岁巢里。这时候一阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了，并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把那些小鹰全都吃了。
这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。
路上经过一条街，看到街上的人，都异样的眼光看着他们，毁中终于有一个老太太看不下去，拦着他们，对父亲说：你吖，真不象话，哪里有好像你们一样的，都不尊重老人的，你看这么老的老人家，你还让他走路，年轻的居然舒舒服服的坐在驴子上，真太不像话了！你这个小辈的怎么当的？长辈的也真糊涂啊！
这父子一听，是啊，有道理啊，于是小孩就下来了，父亲就骑上驴子了，他们心里还很高兴呢，知错即改呢。
进到另外一个生活区，发现很多小孩跟在后面嘲笑他们，他们就很纳闷了，终于他们听到这么的话呢，两个家庭主妇指点着他们，说：唉，现在的人啊，真的不像话了，你看，小孩这么小的，大人也这么的自私，自己享受，要小孩走路，真的无慈悲心，不知道这个父亲是，如何当的？父子俩现在才知道，他们为什么看自己异样的原因，想想，啊，也对啊，这样我不变成无慈悲心的畜生了吗？然后他们想想，小孩走路不对，大人走路也不对，那就我们一起骑驴好了！好，就这么决定好了，于是他们就一起骑上驴子上路了。
走了不远处，他们看到怎么这里的人，看他们的眼光，都流露出很鄙视他们的眼神，终于有个肌空扮肉横生的大汉，对着他们说：你们，下来！他们吓了一跳，不过也就下来了，大汉
那是我去乡下伯伯家玩的第二天。这天，天气特别扮枣圆好。我午睡醒来，正在伯伯家看电视，看着看着，突然，听见几声驴叫。我便马上跑了去，原来是驴把草吃光了。见此情形，我便马上将驴拉到草丛中让驴吃草。心想？以前总是我牵着它吃草，现在该让它回报我了，让它驮着我走。
待驴吃完草后，我便将它拉到一棵大树下，手里拿着缰绳，胳膊搂住树身，爬上了树。我抓住一根粗壮的横枝，身子悬空，松开手一下子就落到驴背上。驴受到了惊吓，不老实起来。它的后腿猛地一蹬，屁股高高地撅起来。我毫无防备，“啪嗒”摔了下来。
我躺在地上，屁股痛得一厅塌下也动不了。这时，驴的眼睛流露出得意的神情瞅着我，好像在讥笑我终于吃到苦头！过了好一会儿，我才爬起来。“死东西，竟敢摔我，看我怎么收拾你！”我嘴里唠叨着，脸上怒气冲冲。
我等它安静下来，没有防备时，又照老办法骑到驴背上。这一次我有了经验，不等它撅起屁股动蹄，就已经紧紧地抱住子它脖，双腿紧紧夹住它的肚子。那驴无论怎么狂蹦岩并乱跳都无济于事。它跳累了，终于老实地听从我指挥了。
骑在驴背上，凉爽的风迎面吹来，真舒服！我用枝条抽打毛驴的屁股，毛驴便小跑起来。我高兴极了，喉咙里涌出了我熟悉的一首儿歌：“蓝蓝的天空白云飘，白云下面驴儿跑……”
骑驴，乐趣无穷……
问：伊索寓言读后感100字父子抬驴
这是个愚蠢好笑的故事，但是，辩空笑过后请想想，在我们的生活中，是不是也有这种事情常常发生。
还记得《小马过河》的故事吗?小马问的老黄牛和小松鼠，他们各自都站在自己的立场和角度去谈论河水的深浅，所得出的结论自然会大大不同，惟有小马亲自一试，方可知道河水到底深浅。
在生活中，我们许多人被别人“牵着鼻子走”，别人说尺慎东他绝不往西。还记得一次语文考试结束后，同学们为一个字词的读音而争论不休。“恪尽职守”的恪到底是读ge还是念ke?甲方说老师上课听写时念的ge的音，乙方说他们之前查过字典，甲方不信，指着站在他们一边的学生说他们也读ge，最终双方争论不休，还是在字典的确认下证实了答案—“ke”。
从这里我领悟到自己也曾犯过此类错误：初一的班主任老师很严厉，很少笑，这是全班对她的评价。直到初二时她回自己的家乡教书，我们才开始理解她，明白她对我们的严厉。其实当时自己并未对她不满，只是同学们有各种意见，自己也就刻意的对老师不满。现在想想，她对我们真的很好，为了让携困瞎我们真正的理解，她将我们放学后留下来，进行一对一的讲解。在同学们看来，她很严厉，其实她对我们是真的负责。
许多事都是在事后才明白，人要有主见才能够使个人魅力得到发挥。
问：抬驴这个故事有什么哲理
问题描述:
请问抬驴这个故事有什袜稿么哲理？
最好从唯物论 辩证法角度讲，谢谢~~
解析:
原文：父子出门，子骑驴，人诽之；父骑驴，人亦诽之；父子同驴，人人诽之；无奈，只好父子抬驴世态。
父子两牵着驴进城，半路有人笑他们：真笨，有驴不骑!
父亲便让儿子骑上驴,走了不久.有人又说:真是不孝顺的儿子,竟然让自己的父亲走路.
父亲赶紧让儿子下来自己骑到驴背上,谁知又有人说:真是狠心的父亲,不怕把儿子累死.
父亲赶紧让儿子也骑上驴背,谁知又有人说:两个人骑在驴上,是不是驴是借来的
父子两个赶快溜下驴背,把驴子四只脚'你绑起来,用棍子扛着.记过一坐桥时,驴子因告返孝为不舒服,挣扎了起来,结果掉近河里淹死了.
作一件事能使每一个人都满意吗?答案应该是不能吧.
你做一件事可能采纳每一个认得意见吗?答案是"恐怕很难".如果强求自己采纳每个人的意见,就可能一事无成.
能够决定你个人行为,应该只有你自己.
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