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如何指导本科生毕业论文 论文写作
问:毕业论文指导的任务内容与方法?答:一、毕业论文指导的任务和内容(一)指导教师的基本任务(1)启发并鼓励学生明确撰写毕业论文的重要意义,排除各种困难和,立志写出高质量的毕业论文.(2)悉心指导学生完成毕业论文写作任务,做到立意新颖、内容充实、格式规范、文字通畅,并作好答辩准备.(3)指导学生应用新鲜活泼、生动有力的优良文风来写作,使学生写出的文章清新活泼,富有创造性.(二)指导教师对毕业论文的指导内容(1)审定论文题目价值原则可行性原则(2)指导学生制订撰写毕业论文的具体计划进度表,并监督学生的进度。(3)指导学生收集和阅读有关的参考材料(4)正确指导和引导学生如何立意及谋篇布局立意:符合现
问:毕业论文指导的任务内容与方法?
(1)启发并鼓励学生明确撰写毕业论文的重要意义,排除各种困难和,立志写出高质量的毕业论文.
(2)悉心指导学生完成毕业论文写作任务,做到立意新颖、内容充实、格式规范、文字通畅,并作好答辩准备.
(3)指导学生应用新鲜活泼、生动有力的优良文风来写作,使学生写出的文章清新活泼,富有创造性.
(二)指导教师对毕业论文的指导内容
(1)审定论文题目
价值原则
可行性原则
(2)指导学生制订撰写毕业论文的具体计划进度表,并监督学生的进度。
(3)指导学生收集和阅读有关的参考材料
(4)正确指导和引导学生如何立意及谋篇布局
立意:符合现实需求
反映客观事物本质
要有独到的见解
谋篇布局:要围绕主题安排结构
要有明确、清楚的层次
要完整、自然、严密
(5)修改论文、审阅论文,评定论文成绩
(6)指导论文答辩
二,毕业论文指导方法
(1)毕业论文的指导由毕业论文领导小组负责组织,相关教师分工合作完成。
(2)教研室应根据论文选题内容安排合适的指导教师
(3)指导教师要以平等、民主,探讨式的态度对学生指导,重点应放在培养学生独立工作能力和上。
(4)指导和督促学生撰写毕业论文的具体进度计划,克服撰写过程中的困难,完成选定的课题。
(5)指导教师要对学生的毕业论文把好政治关,杜绝抄袭剽窃。
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问:本科生:怎么才能写好毕业论文?
问:大学本科毕业论文有什么写作技巧
一、选好题目
选题是毕业论文写作的第一步,同样也是最重要的一步,选题时最好选择比较热门的论题进行写作,一些特别难理解,比较冷门的题目不建议选,因为后期找资料论证很麻烦,最好的方法就是问导师,导师会根据每位学生推荐适合大家的选题,这样通过率也会更高。
二、论文写作
建议在写作时可以多采用副标题的形式,一般学校会要求按照统一的论文格式进行书写的,写的时候标题尽量要涉及论文的研究对象,内容和目的,这样写起来使论文看起来更加简洁明了,而且一些论证类的题目需要自己去收集数据进行论证才可以,只有简单的论述没有数据的话是很难通过的。
三、参考文献收集
在撰写论文的时候要以参考文献为基础,建议大家尽量多收集与本专业相关的资料,反复精读并提炼其中的论点,这样就可以保障自己在毕业论文写作时候有充足的写作资料,不至于无从下手,另外引用参考文献的时候一定要注意内容是否与自己的论文对得上,不要引用无意义的内容放在论文中。
四、研究方法选择
论文研究方法包括调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、功能分析法、模拟法等等,不同专业和学科的论文研究方法不同,要结合自生专业、学科找到合适自己的研究方法。
五、论文查重
好的论文都是经得起重复率查重的,一旦重复率不达标,就要进行降重返修,而且一篇论文的完成往往都需要几次查重、修改才算过关。所以建议大家还是以自己撰写为主,可以适当借鉴,特别是论证类的论文,结论可以参考别人的,数据一定要自己收集的,这样才可以降低查重率。
我们参加(已毕业学生)的毕业论文答辩中对参加答辩的毕业生总的印象是
(1)态度积极认真.大多数人是头一次参加论文答辩,又新奇,又紧张,有的甚至有点不知所措.比如:某个班中有个年龄40多岁的同学,翻来覆去的把论文背了几遍,仍感觉心中无底,睡不着觉.
(2)大多数毕业生在工作第一线.有工作能力,也有较丰富的实践经验,但专业基础理论较弱.
(3)大部分同学还不能较好的把学到的理论知识和工作实践经验联系起来。
针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备.
(1),对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来.比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某"专业书"的第几页,内容是什么,整理好备用.
(2),结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料.比如,很说明问题的好案例;比如,在你实际工作中遇到的实例等等.
(3),在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面.平时多关注所学专业当前的政策研究,热点问题的讨论.
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