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学术论文 作者简介
问:论文的作者简介怎么写答:1、姓名(出生年-),性别(民族——汉族可省略),籍贯,职称,学位,简历以及研究方向(任选)。在简介前加“作者简介:”或“[作者简介]”作为标识。2、同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介:”或“[作者简介]”的标识后相继列出,其间以分号“;”隔开,最后以“.”或“。”结束。3、英文文章的作者简介用“Biography:”(单一作者)或“Biographies:”(多作者)作为标识。从以上可以看出,论文发并李者表作者简扰悄介内容其实很简单,但要写得有水平,需要一定的文笔基础。甚至一些期刊杂志,就因为作者简介方面不过审,要求作者按照标准修改,否则不给予审稿通
问:论文的作者简介怎么写
2、同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介:”或“[作者简介]”的标识后相继列出,其间以分号“;”隔开,最后以“.”或“。”结束。
3、英文文章的作者简介用“Biography:”(单一作者)或“Biographies:”(多作者)作为标识。
从以上可以看出,论文发并李者表作者简扰悄介内容其实很简单,但要写得有水平,需要一定的文笔基础。甚至一些期刊杂志,就因为作者简介方面不过审,要求作者按照标准修改,否则不给予审稿通过,安排见刊。
写作者简介的好处有三个方面:
1、可以明确论文署名问题,表明文责自负。
2、记录自己绝薯的劳动成果,宣示文章的著作权所有。
3、便于读者与作者的联系及文献检索。另外,有一些学术刊物会根据作者的职务职称来筛选文章,具有一定级别或职务的作者会比较有优势。
姓名(出生年-), 性别(民族——汉族可省略),籍贯, 职称, 学位,简历以及研究方向(任指冲选)。在缺祥简介前加 “作者简介:”或 “[作者简介]”作为标识。例:
作者简介:乌兰娜(1968- ),女(蒙古族),内蒙古达拉特旗人,内蒙古大学历史学系副教授 ,博士 ,1994年赴美国哈佛大学研修,主要从事蒙古学研究。
二、同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一 “作者简介:”或“[作者简介]”的标识后相继列出,其间以分号“;”隔开,最后以“.”或“。”结束。
三、英文文章的作者简介用 “Biography:”(单一作者)或“Biographies:”(多作者)作为标识。
问:论文的作者简介怎么写范文
看到这里大家对论文作者简介怎么写是不是明白了很多,其实呢,同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一篇“作者简介:”或“[作者简介]”的标志之后依次列出,并加上分号;“分开,最后加上”。"或"。"结束。
例子:
司晶,女,黑龙江齐齐哈尔人,福源心理咨询所所长,北京S (司晶学堂)家庭教练。出生9个月时患麻痹症,周身瘫痪仅左手健全,经70余次大小手术,靠体内3根钢棍和5根钢丝支撑身躯。童年时喊腔洞期被寄养在落后的农村,饱受歧视、欺凌和折磨。
司晶数十年来,以体验各种痛苦为代价,以超人的毅力全身心地奉献圆尘于他人和社会。她从事义务心理咨询20年,拖着病残的身躯走遍全国30多个城市,巡回演讲400余场,帮助无数
迷茫困惑的人找回了自我,振作了精神,坚定了信念。
司晶17岁时从糊在墙上的旧报纸认识第一个字,仅两个月就读懂长篇小说,靠自学获两所高校的文凭。她一生笔耕不辍,聘为多家刊物的专栏主持人。曾3次登上北大讲坛,其演讲被北大师生评为“北郑枯大最震憾人心的演讲”。
司晶深受苦难却洞察大千世界,救助芸芸众生。被誉为“精神巨人”、“心灵天使”、“真善美的化身”。并被评为黑龙江省十大女杰、十大杰出青年、全国精神文明建设先进人物。
(
姓名、出生年、性别、民族、籍贯
/
出生磨顷地
)
、简历
信息
(
职称、学位、简悉型历、研究方向等
)
和联系信息
(
电话、传真、电子信箱等
)
三部分
,
其中基
本信息是必需的。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介:
姓名
(
出生年-
)
、性别
(
民族——汉族可省略
)
、籍贯、职称、学位、简历、研究方向
(
籍
贯以后各项任选
)
及电话、
传真、
电子信箱等信息。
在简介前瞎陆陆加
“作者简介:
”
作为标志
姓名(出生年份—),性别,民族培枯祥,籍贯。职务/败戚职称[如作者无职务或职称,可不写],学历,单位,研究方向。
二、邮寄地配搏址格式要求:
邮寄地址:**省**市**区/县**路**号**单位。收件人姓名,联系电话。
问:论文作者简介怎么写论文作者简介如何写?
学术进修课堂,聚焦学术写作,赋能科研成长。xsjxkt
作者简介:
张XX(1979.7-),男,汉族,XX省XX市人,学历,单位,二级院系,职称(或者职务),(如果是学生,就写xx单位xx院系xx专业xx年本科/硕士/如旦博士在读),研究方向:xxx
地址并滑:XX省XX市XX区XX路188号(张XX 收)
电话:
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课题格式:课题来源《课题名称》(项目编号)?三要素缺一不可!!(校级课题无编号不写)
举例:【基金项目】本文受河南省人文社会科学研究青年基金项目《项目名称》渣蔽扰(项目编号:)资助
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