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小学生写议论文的观点有哪些
问:议论文论点有哪些?答:一、诚信1.经典论点(1)言必信,行必果胡孝。(2)诚信能促进人与人之间的交往。(3)诚信是诚实和信用的统一。(4)诚信会使友谊更加牢固。2.理论论据(1)民无信不立。——孔子(2)小信诚则大信立。——韩非子(3)人无忠信,不可立于世。——程颐3.事实论据(1)晋文公退避三舍。(2)商鞅立木取信。(3)曾子杀猪教子。锋做皮(4)“狼来了”的教训。二、生命1.经典论点(1)生命的意义在于燃烧。(2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。(3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。(4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。2.理
问:议论文论点有哪些?
1.经典论点
(1)言必信,行必果胡孝。
(2)诚信能促进人与人之间的交往。
(3)诚信是诚实和信用的统一。
(4)诚信会使友谊更加牢固。
2.理论论据
(1)民无信不立。——孔子
(2)小信诚则大信立。——韩非子
(3)人无忠信,不可立于世。——程颐
3.事实论据
(1)晋文公退避三舍。
(2)商鞅立木取信。
(3)曾子杀猪教子。锋做皮
(4)“狼来了”的教训。
二、生命
1.经典论点
(1)生命的意义在于燃烧。
(2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。
(3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。
(4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。
2.理论论据
(1)生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
(3)人固有一死银差,或轻于鸿毛,或重于泰山。——司马迁
(4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。——泰戈尔
(5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。——裴多菲
(6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基(7)无用的生命,只是过早的死亡。——歌德
(8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?——杨沫
2、引用论证:也称道理论证,引用具有权威性的名人名言或具有代表性的话语、判御典故寓言等等,有利阐发道理。
3、比喻论证:通过比喻,化深奥难解为通俗易懂、变抽象枯燥为具掘裤岩体形象,使人易于接受理解。
4、对比论证:正反对比,泾渭分明,具有强调突出的作用,使人能够明辨是非,得到深刻印象。
5、类比论证:即用性质相同或相近的事例,来推出结论或论证观点,常采用比喻手法与排比形式。
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问:小学议论文怎么写
无论时代如何的变迁,我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友,其乐无穷!
问:议论文观点怎么写
1、用排除论据法。
排除论据法就是在整体阅读全文的基础上,找出所有的事实论据和理论论据, 因为论据是用来证明论点的事实和道理,绝对不是论点, 因此要加以排除。
2、论据检验法。
在排除论据以后, 一篇议论文一般就只剩下几句议论性语句了。 要从它们中间确定论点,就要使用论据检验法。 根据论据所列野携基举的事实和阐明的道理, 来看它们是否在共同证明某一种看法或是为论证某一句话而服务。
如果是,那么, 这一看法或这一句话就是本文的中心论点,否则, 就不是本文的中心论点。另外,有的文章论点是由作者提出的, 文中引用名人的话,是为了增强论证的权威性和说服力。 也有的文章以引用名人的一句话作为论点, 全文论据都是为证明这一论点服务的,为此, 也要使用论据检验法进行验证。
3、可通过观察文章标颂谨题,开头段,中间段,结尾段等文章的主要结构来判断分论点。有些文章标题即论点,直隐吵接在题目就直接点名了中心论点。
例如:《宽容是美德》作者通过正反对比论证,最终的得到中心论点:宽容是一种美德,这个论点在题目中就已经明示。
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