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小学语文论文一等奖

2023年04月13日 论文技巧 阅读 71 次浏览 次
摘要：

问：第十四届行知杯论文获奖名单答：第十四届行知杯论文获奖名单如下：一等奖：周冬林：反思疫情生活，做好生命教育——由疫情促发的对生命教育的思考。唐卉运：用“生活教育”思想优化小学古诗教握备学。二等奖：邵日高：陶行知“六大解放”思想在小学语文教学中的运用二。三等奖：刘蓉蓉：小学数学教学因生活而精彩三。李娟寻：陶行知理念，行生活化教学三。周天琪：“生活教育”思想下小学数学教学策略探究三。段核毁吕静文：“生活教育”理论下的小学写作教学实践三。周进陶：行知思想对农村班主任德育工作的启示三。杨纯子：浅谈陶行知“生活教育”思想在小学语文教学中的实施三。洪金荣：生活即教育背景下的小学数学生活优课堂构建三。本次

问：第十四届行知杯论文获奖名单

  • 答：第十四届行知杯论文获奖名单如下：
    一等奖：
    周冬林：反思疫情生活，做好生命教育——由疫情促发的对生命教育的思考。
    唐卉运：用“生活教育”思想优化小学古诗教握备学。
    二等奖：
    邵日高：陶行知“六大解放”思想在小学语文教学中的运用二。
    三等奖：
    刘蓉蓉：小学数学教学因生活而精彩三。
    李娟寻：陶行知理念，行生活化教学三。
    周天琪：“生活教育”思想下小学数学教学策略探究三。段核毁
    吕静文：“生活教育”理论下的小学写作教学实践三。
    周进陶：行知思想对农村班主任德育工作的启示三。
    杨纯子：浅谈陶行知“生活教育”思想在小学语文教学中的实施三。
    洪金荣：生活即教育背景下的小学数学生活优课堂构建三。
    本次选题范围：
    1.学习和研究陶行知教育思想，促进课程、教育教学改革和学校发展｡
    2.学习陶行知崇高精神和高尚人格，加强师德师风建设和教师队伍专业化建设｡
    3.江苏省“十三五”氏厅教育科学规划“陶研专项”课题和省市陶行知研究会课题研究报告｡
    4.运用陶行知教育思想，探索当前课程改革、教学改革、德育改革、学校管理改革和实施“双减”政策的热点问题｡
    5.学习《走近陶行知·学生读本》和《走近陶行知·教师读本》两个读本的心得体会｡
    6.以抗击新冠肺炎疫情为主题对学生开展的生命教育、科学教育、公德教育和自我教育的教育教学案例或心得体会｡

    • 问：叶蓓的荣誉成就

  • 答：99年执教课《去郊游》获校赛课一等奖，区调赛课一等奖。
    2002年参加校十分钟片段赛课，执教课《狐狸和乌鸦》获校二等奖。同年，在全国第四届语文教师范文写作比赛中，撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖，《春雨》获省级二等衡烂奖。
    2003年撰写的论文《儿童学习浅谈》获省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》获长沙市小学语文论文评比一等奖。
    2005年撰写论文《用“爱”传递“爱”》及《浅谈儿童学习能力障碍》分获长沙市德育论文评比二等奖、三等奖。
    2006年12月代表长沙市参加湖南省第九届体育与健康教育教学评优活动，执教的健康教育课《我换牙谨拦亏了》获金奖。
    2009年3月撰写的论文《爱就是责任》获长沙市德育论文评比一等奖。
    爱好广泛，特长突出，钢琴祥神获得全国拾级证书，并多次在省市大型演出活动中获奖；2006年6月所带班级参加“长沙市演唱演奏大赛”获二等奖。
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