A-A+
小孩发表基因论文
问:小学生研究基因获奖竟是爸爸在操作,此父亲是否该受处罚?答:这样的父亲必须受到惩罚,上梁不正下梁歪,他这样的行为就是在造假,会教坏孩子,以后孩子跟着他学怎么缺芹轿办,必须得让他们知道事伏肆情的严重首侍性。答:必须要处罚。明知道小学早高基生不会完成这些,还去搞陆谨这些去帮小学生完成,其实是助长了不良风气。如果不念渗处罚,以后这样的事情还少不了。答:如此追求名利的父亲真不应该在研究所工作,不圆喊管作为父亲还是研究人员则做都不应该做出如此不要脸的行为,小学生根本还不懂什么人情世故,而这个父亲橘盯野如此做,应该要被辞退工作。问:小学生研究癌症基因获全国大奖被撤销,如何看待此事?答:撤销奖项是正确的,
问:小学生研究基因获奖竟是爸爸在操作,此父亲是否该受处罚?
问:小学生研究癌症基因获全国大奖被撤销,如何看待此事?
问:遗传和环境在儿童心理发展中的作用 3000字论文
遗传因素在人的发展中到底起什么作用,有多大的影响作用含毁粗,实际上人们的看法是不一样的。如心理学家桑代克说:“人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然因素。”还有学者提出:“一两的遗传胜过一吨的教育。”这是遗传决定论的观点。
我们的教材给出的观点很显然是反对遗传决定论的。理由是:
第
一,遗传只为人的发展提供必要的生物前提和发展的潜在可能性
说遗传为人的发展提供必要的生物前提,这很好理解。说遗传只能为人大发展提供发展的潜在的可能性。
第
二,人的遗传潜谈镇藏着发展的巨大可能性
遗传基因的破译可能在医学上的价值更大和更直接些,目前还无法通过DNA来破译与人的各种能力、智力等相关的遗传因子,但是,人们又分明看到了基因对人的个性、智商、技能等的影响。人的发展是受到遗传的巨大影响的。突出的才能,基本都是天赋的。
第
三,人的生理成熟程度制约着人的发展的过程和阶段
所谓生理成熟指的是个体受遗传素质制约的生理机能和构造的变化在一般的年龄阶段所达到的一般程度。人在不同的年龄阶段都具有不同生理发展程度。这个生理发展程度决定了人的身心发展的过程和阶段。人的身心发展是个渐进的成熟过程,是个连续不断变化的过程,是从缓慢的量变飞跃到余卖质变的过程。由于新质的出现,人的发展就从前一个阶段跃迁到另一个新的阶段,并表现出一定的程度上要受到遗传生理成熟水平的制约。
评论已关闭!