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幼儿园文献法研究的具体过程

2023年04月18日 论文技巧 阅读 110 次浏览 次
摘要：

问：文献法的一般过程包括五个基本环节答：文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行综述。1、定义文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料，并对这些资料做出恰当分析和使用。2、目的文献法的根本目的皮搜就在于比较和借鉴，通过检索、收集、鉴别以及研究与运用这一系统化过程，最终实现对某一时代或社会教育现象的某些特点进行描述的评论，分析其形成的客观原因；对原有文献加以重新组合、升华、从而找出事物间的新联系、新规律、形成新观点、创造

问：文献法的一般过程包括五个基本环节

  • 答：文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行综述。
    1、定义
    文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料，并对这些资料做出恰当分析和使用。
    2、目的
    文献法的根本目的皮搜就在于比较和借鉴，通过检索、收集、鉴别以及研究与运用这一系统化过程，最终实现对某一时代或社会教育现象的某些特点进行描述的评论，分析其形成的客观原因；对原有文献加以重新组合、升华、从而找出事物间的新联系、新规律、形成新观点、创造出新禅谨理论。
    3、作用
    文献法是一种历史悠久的传统方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾，决定了我们在研究逝去的事实时必须借助燃袭历于文献。千百年来，丰富的教育文献资料积累了无数有关的教育事实、数据、理论、方法、以及科学假设和构想，成为人类宝贵的精神财富。

    • 问：文献研究法怎么表述

  • 答：文献法的一般过程包括五个基世运磨本环节，分别是提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行文献综悄喊述。
    文献法的提出课题或假设是指依据现有的理论、事实和需要，对有关文献进行分析整理或重新归类研究的构思。研究设计首先要建立研究目标，研究目标是指使用可操作的定义方式，将课题或假设的内容设计成具体的、可以操作的、可以重复的搜斗文献研究活动，它能解决专门的问题和具有一定的意义。
    搜集研究文献的渠道多种多样，文献的类别不同，其所需的搜集渠道也不尽相同。搜集教育科学研究文献的主要渠道有，图书馆、档案馆、博物馆、社会、科学及教育事业单位或机构、学术会议、个人交往和计算机互联网。

    • 问：文献研究法怎么表述

  • 答：搜集、鉴别、整理文献。
    通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法，文献法是一种古老、而又富有生命力的科学研究方举滚法。
    文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是正好余：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行文献综述，文献法的提出课题或假设是指依据现有的理袜正论、事实和需要，对有关文献进行分析整理或重新归类研究的构思。
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