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幼儿教师论文评比活动
问：师陶杯在评职称中加多少答：加六分。师陶杯是由江苏省教育科学研究院举办的针对学校和幼儿园教师的论文评比活贺隐动，每年举办一次，对评职称的老师来说，该杯论文质量要求高，同样含金量高，拿13年评比来说，全省共31600多篇论文参加评比，评出的一等奖不到300篇。评职称总分都是100分制，分配到论文论著上最高是10分，也有8分、7分、6分的，不同行业的职称评审在论文上的分数是不同的，即便是同一行业，不同级别的职称对论文加分都是不同的，大多数情况下，研发类职称论文加分要高于非研发类职称论文，比如工程技术禅蠢厅研发类高级职称论文量化分数最高为8分，工程技术非研发类高级职称论文量化分数最高为6分，有些单
问：师陶杯在评职称中加多少
师陶杯是由江苏省教育科学研究院举办的针对学校和幼儿园教师的论文评比活贺隐动，每年举办一次，对评职称的老师来说，该杯论文质量要求高，同样含金量高，拿13年评比来说，全省共31600多篇论文参加评比，评出的一等奖不到300篇。评职称总分都是100分制，分配到论文论著上最高是10分，也有8分、7分、6分的，不同行业的职称评审在论文上的分数是不同的，即便是同一行业，不同级别的职称对论文加分都是不同的，大多数情况下，研发类职称论文加分要高于非研发类职称论文，比如工程技术禅蠢厅研发类高级职称论文量化分数最高为8分，工程技术非研发类高级职称论文量化分数最高为6分，有些单位或者评审机构将论 了等级划分，这个划分并不是统一的划分，各地是否划分也要看当地具档锋体情况。
问：教师教育教学论文评比活动方案
在现实的学习、工作中，大家一定都接触过论文吧，通过论文创作可以培养我们独立思考和创新的能力。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的教师教育教学论文评比活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
为进一步转变教师教学方式和学生学习方式，深化"减负增效"的`研究主题，促进教师的专业成长，我们于本学期组织学校教育教学论文评比活动。活动具体要求如下：
一、参加对象 ：
全体课任教师
镇如者 二、选题要求
论文选题要求围绕“减负增效”主题，开展本学科热点、难点问题研究，倡导开展相关问题的深化研究。
推荐论文主题：教与学的方式的转变；教学材料的创生与有效使用；学生良好心理品质与学习习惯的培养；教具或媒体的使用与专用教室的管理；教与学的评价研究等。
建议：选题时应侧重于自己感橡答触最多的问题或正在研究的课题、
三、格式要求
1、论文格式：（1）论文题目（2）内容摘要 （3）正文（4）参考文献。
2、论文A4纸、宋体、标题小三号、正文小四号、行距固定值20磅
四、内容要求
教学论文应体现科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文创作要求主题集中、言之有物御薯。字数以不超过5000字为宜。引用别人原始资料的观点、信息、文字、数据等应做标注。
五、活动步骤
第一阶段：（2月27日前）完成选题、列好提纲、形成初稿，于2月27日前上传fTP/教科室。
第二阶段：（3月25日前）定稿，按要求设置，于3月25日前上传fTP
第三阶段：（4月10日前）完成评选。评出优秀论文参加县级比赛。
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