A-A+

幼儿文学与戏剧论文八百字

2023年04月26日 论文技巧 阅读 109 次浏览 次
摘要:

问:结合实际,谈谈儿童文学戏剧文学,儿童影视文学与儿童生活的关系答:这是个无比硕大的话题呀~~首先:儿童文学的基本属性注定了它的教育意义、引导作用以及审美教育啥的,包括建立早期的正确三观念,这些东西都是儿童文学儿童戏剧已经影视作品要做的;其次:其实跟标准的神马文学戏剧啥的曲别主要在受众上,为了祖国下一代嘛。解决办法也是有的,要是弊猜真的说要结合实际的话,有时间就去做个问租卜吵卷调查找个学校一撒再收回来自己总结一下就好了,有实际调查才有发言权。如果懒弊侍得去做,只是做个题,或者写个论文,上网找一两部儿童电视剧看上几集,结合内容的教育意义,直接扣主题。答:比如说《喜洋洋与灰太狼》,这么家喻户晓的动

问:结合实际,谈谈儿童文学戏剧文学,儿童影视文学与儿童生活的关系

  • 答:这是个无比硕大的话题呀~~
    首先:儿童文学的基本属性注定了它的教育意义、引导作用以及审美教育啥的,包括建立早期的正确三观念,这些东西都是儿童文学儿童戏剧已经影视作品要做的;
    其次:其实跟标准的神马文学戏剧啥的曲别主要在受众上,为了祖国下一代嘛。
    解决办法也是有的,要是弊猜真的说要结合实际的话,有时间就去做个问租卜吵卷调查找个学校一撒再收回来自己总结一下就好了,有实际调查才有发言权。
    如果懒弊侍得去做,只是做个题,或者写个论文,上网找一两部儿童电视剧看上几集,结合内容的教育意义,直接扣主题。
  • 答:比如说《喜洋洋与灰太狼》,这么家喻户晓的动画片大家都知道。我在哄小孩的时候最大的体验是,他们开轮搏始看这个了就乖多了和冲,就不会去玩水啊摸插头啊等等,那些时时刻刻得警惕他们唤桐歼出危险的事情了。
  • 问:幼儿戏剧的基本特征

  • 答:幼儿戏剧的特征幼儿戏剧是整个戏剧文学的一个组成部分,具有一般戏剧文学的艺术特征, 遵循一般戏剧创作的普遍规律,但又有自己的特殊性。这些特殊性来自幼儿观众 的年龄、心理特征以及游戏产生的独特审美需求。
    1、游戏的娱乐性和集体参与性缓弊
    幼儿戏剧在题材选择、戏剧冲突、情境设置等方面,要顺应幼儿的心理发展水平,符合幼儿的接受能力。越是低幼儿童,这方面的特性越突出。低幼儿童不能接受些说教味浓厚的戏剧。他们对于戏剧是在游戏性的过程中体验并接受的。
    2、富有儿童情趣的戏剧冲突
    冲突是戏剧的灵魂,幼儿戏剧同样如此。不过,幼儿戏剧中的冲突要考虑不同年龄儿童的特点,也就是戏剧冲突要根据他们的生活经验,在他们可接受的范围内展开,并且要调动多种艺术手段,创造浓郁的儿童情趣。这种趣味性不是强加到作品之上,而是创作者要找到能够与儿童产生共鸣的兴趣点,然后挖掘出来,糅合到戏剧作品中,与作品浑然体。
    3、语言动作化、形象化
    动作化与形象化,是所有戏剧语言的特征。幼儿戏剧特殊的观赏对象决定了剧作者对戏剧的语言的要求更加严格。戏剧语言一般分为舞台提示语言、角色语言和旁白。闷老角色语言又分为对白和独白。其中对白是人物语言在戏剧中的基本表现形式。戏剧语言的动作化与形象化最突出地表现在角色语言中。
    4、人物性格鲜明,情节紧凑,故事性强
    幼儿戏剧要致力于创造典型环境中的典型人物,通过戏剧的矛盾冲突来展现人物的形象。适合成年人观看的戏剧,往往力求在简短的剧情内塑造复杂而深刻的人物性格,而儿童剧则要求人物性格要鲜明,只由扰罩族这样,孩子们才能很快进入
  • 问:以白雪公主为例,谈谈幼儿文学如何进行改编和创造?

  • 答:没写公主是家喻户晓的童话故事,那种比价的,还有公主美丽善良。所以,我行纳也扮带世想着抓住了这个题材,基因改变厅肢刻画了一个美丽的公主形象。
  • 答:作为文学就是一个启蒙教育,就是让他们知道通过学习懂得了好与坏,这就是最大的收获。
  • 答:童话故事是儿童文学,写的内容要适合儿童去阅读,运用想象幻想和夸张的手法,
  • 评论已关闭!