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教师论文如何写才容易获奖学生
问：小学数学论文怎样写才容易得奖啊？？答：贴近实际，内容新颖，体现课改答：贴近实际，内容新颖，体现课改就容易得奖答：贴近课内，加上奥数、笑话问：职称论文怎么写更容易获奖？答：01职称论文怎么写-准备阶段。①投稿前要仔细阅读目标期刊的投稿体会，不同期刊对原稿的要求不同。可以通过知网查阅该刊物最近发表的文章。②摘要的字数最好控制在150-250字。摘要包括背景(1句，有时可免除)、试验方法(1-3句)、最重要的结果(4-6句)、结论(1-2句)。摘要极其重要，很多读者只读你的摘要，或者读摘要后决定是否读你的全文。③引言部分必须明确说明你的研究含渣背景和研究目的，向读者说明研究的价值。02职称论文怎
问：小学数学论文怎样写才容易得奖啊？？
问：职称论文怎么写更容易获奖？
①投稿前要仔细阅读目标期刊的投稿体会，不同期刊对原稿的要求不同。可以通过知网查阅该刊物最近发表的文章。
②摘要的字数最好控制在150-250字。摘要包括背景(1句，有时可免除)、试验方法(1-3句)、最重要的结果(4-6句)、结论(1-2句)。摘要极其重要，很多读者只读你的摘要，或者读摘要后决定是否读你的全文。
③引言部分必须明确说明你的研究含渣背景和研究目的，向读者说明研究的价值。
02职称论文怎么写-起稿阶段。
有了思考的意见，写了大纲，就可以构想草稿了。
哲学话题已经十分困难，不必用故事高深、冗长的语言混乱。不要使用对话中不使用的语言。
要简洁，全面说明意见，写好哲学论文，简洁，全面表达意见。
这两个要求似乎朝着两个相反的方向(首先不要说太多和说太多)，如果早备能恰当理解这两个要求，就能写出优秀的职务论文。
03职称论文怎么写-修改阶段。
材料和方法:介绍试验谈睁悄地区和研究所使用的材料，材料和方法说明的详细标准是让他人重复你的试验。
结果:写作前要全面消化和浓缩试验数据，明确规律倾向。着重描述重要结果，灵活使用图表，文字描述应避免重复图表中的数据。采用副标题通常有助于文章的结构和可读性。
问：教师职称论文如何写？
写作方法
循序渐进法
这是按自然顺序来写，即从前置部分写起，然后再写主体部分，最后写附录部分。这种方法符合人们的自然思维习惯，写起来容易把握，也条理分明。
化整为零法
对于内容较多、篇幅较长的论文，最好能将全文截开来写。一般是将全文分为意义相对独立、完整的几个部分，再给各个部分设置小标题，然后一部分一部分地按小标题的内容去写。各部分写完之后，再从总体上进行协调、增删。这样，每一部分篇幅相应减少，写作起来就较容易驾驭和掌握。只要每一部分都严格按提纲要求写，组合起来一般不会前后矛盾或离开主题。
交叉执笔法
有的作者同时有几个选题、思考几份提纲。在这种情况下，列出论文写作提纲后，则不必按照循序渐进法或化整为零法来写，而是根据作者创造性思维活动的展开来写，思考成熟什么，就先写什么。一篇文章先写一点或一段，整篇论文再从这一点一段来叙述展开。
表达技巧
注意异同法
即对原来的论述有不同意见，磨亩把自己的论点和原论点加以比较，开展讨论，阐述自己的论点瞎顷森。这样既能丰富学术园地，也能形成一篇质量较高的论文。
补充优化法
即对已有观点发表自己独有的感受或介绍做法，从新的角度补充新的内容，丰富原有的论述。
深入探索法
即将别人的研究终点作为自己研究的起乎亩点，把原来的论述加以发挥或推广，使论点得到发展。
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