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教育学研究是正规期刊吗知乎文章

2023年04月07日 论文技巧 阅读 59 次浏览 次
摘要：

问：《教育学》杂志是什么级别？答：《教育学》杂志是经国家新闻出版总署批准的正规国家级教育类学术期刊，由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办级别。《教育学》投稿要求：1、来稿应符合论文的一般要求，做到数据准确，逻辑严谨，行文通达，论点新颖，论据充分。论文格式：题目、作者姓名（工作单位、邮政编码）、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。   2、来稿篇幅2300字~4800字，标题20个汉字以内，稿件一律发送电子邮件附件（word格式）。    3、文章署衫帆名不得超过3人，如超过3人，其余人员在文章末尾说明；需附所有作者简介。内容有：姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职

问：《教育学》杂志是什么级别？

  • 答：《教育学》杂志是经国家新闻出版总署批准的正规国家级教育类学术期刊，由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办级别。
    《教育学》投稿要求：
    1、来稿应符合论文的一般要求，做到数据准确，逻辑严谨，行文通达，论点新颖，论据充分。论文格式：题目、作者姓名（工作单位、邮政编码）、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。   
    2、来稿篇幅2300字~4800字，标题20个汉字以内，稿件一律发送电子邮件附件（word格式）。    
    3、文章署衫帆名不得超过3人，如超过3人，其余人员在文章末尾说明；需附所有作者简介。内容有：姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职称、现工作单位、单位所在地址及邮编，需谈塌大放在文章第一页的最下面。在文章最后一页注明作者联系电话。      
    4、来稿须有中文摘要（60字~80字）、关键词（3个~5个）含竖。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面，要求用第三人称的写法。即采用：“对……进行了分析”，“从……方面进行了论述”，“提出了……方法”，“进行了……研究”，“达到了……效果”，“解决了……问题”等语句，不能使用本文、作者等作为主语。      

    • 问：教育学文摘是国家级刊物吗

  • 答：《教育学文摘》是属于国家级刊物，这本期刊是正规权威的教育类刊物，作者自缓稿己可以在知网、维普上进行确认。
    《教育学文摘》杂志创刊于1986年，是国家级教育类学术期刊、中国核皮缓心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主扰握孝办，面向国内外公开发行，已被中国学术期刊网全文收录。
  • 答：《教育学文摘》是属于缓稿国家级刊物，这本期刊是正规权威的教育类刊物，作者自己可以在知网、维普上进行确认。
    《教育学文摘》杂扰握孝志创刊于1986年皮缓，是国家级教育类学术期刊、中国核心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面向国内外公开发行，已被中国学术期刊网全文收录。
  • 答：《教育学文摘》是属于国家级刊物，这本期刊是正规权威的教育类刊物，作者自己可以在知网、维普上进行确认。
    《教育学文摘》杂志创刊于1986年，是国家级教育类学术期刊纳仔、中国核心期刊，精选摘编有圆茄谨关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面橘基向国内外公开发行，已被中国学术期刊网全文收录。

    • 问：教育期刊中正规的有哪些？又分哪些等级？

  • 答：一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊（不包含扩展版），即中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确缺磨定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）；北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览伏数斗》，俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这毕咐两个期刊目录中的有些期刊是重合的，但一般情况下，南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
  • 答：G4/G5 ,G65教育学/教育事业，师范教育、教师教育：
    1.教育研究 2. 开放 教育研究 3.北京大学教育评论 4. 远程教育杂志 5. 中国电化教育6.教师教育研究 7.现代远程教育研究8.电化教育研究 9. 全球教育展望10.清华大学教育研究11.教育发展研究 12.华东师范大学学报.教育科学版13.现代差携教育技术 14.教育学报15.比较教育研究16.现代远距离教育 17.教育与经济 18.外国教育研究19.中国教育学刊20.湖南师范大学教育科学学报 21.教育理论与实践 22.教育科学 23.教育学术月刊 24.现代教育管理 25.当代教育科学 26.当代教育与文化27.河北师范虚槐伏大学学报.教育科学版28.国家教育行政学院学报29.当代教育论坛 30.学校党建与思想教育
    G61 学前教育、幼儿教育：1.学前教育研究
    G62/63(G623,G633)初明源等教育/中等教育(除各科教育)：
    1.课程、教材、教法 2.教育科学研究 3.外国中小教育4. 人民教育5.教育研究与实验6.上海教育科研7.教学与管理 8.基础教育9. 中小学管理 10.基础教育课程
    G64 高等教育：
    1.高等教育研究(武汉) 2. 中国高教研究 3.复旦教育论坛4.高等工程教育研究5.学位与研究生教育 6.中国高等教育7.现代大学教育 8.江苏高教 9.思想教育研究 10.高校教育管理11.高教探索 12.研究生教育研究 13.大学教育科学 14.中国大学教学 15.思想政治教育研究 16.高教发展与评估 17.黑龙江高教研究 18.中国高校科技
  • 答：《歼搭当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子
    主管单位：枣高河北出版传媒集团， 主办单位：方圆电子音响出版社
    国际刊号：ISSN：2095-6711 国内刊号：CN：13-9000/G
    教育探讨、教学实践、教改理论氏岩拿、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱：
    ddjysj@
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