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教育教学论文案例怎么写
问:教育案例怎么写答:教育案例写法如下:(1)要选好素材。案例的雀液素材选取办法有两类:一类是按既定的方针去选材。比方,经过一段工夫的实验研讨,为了推行经历,去选取好的典型。另一种选材办法是即时性的,在教育教学研讨进程中或许在教育教学活动中,某一个事例特有典型性,虽然事先没有选案例的义务,但也要把这个事情很好地记载上去,并把事先的感受和启迪写出来。这是即时性搜集素材,我以为后一种素材更鲜活,更具灵性。选取素材的准绳就是资料为理念效劳,为主题效劳,资料表现理念。选材的另一条准绳就是可以选全程,也可以选局部,可以是完好的一节课,一个教育事例,一个教育进程,也可以是一个片断。(2)客观真实地记载。案
问:教育案例怎么写
(1)要选好素材。案例的雀液素材选取办法有两类:一类是按既定的方针去选材。比方,经过一段工夫的实验研讨,为了推行经历,去选取好的典型。另一种选材办法是即时性的,在教育教学研讨进程中或许在教育教学活动中,某一个事例特有典型性,虽然事先没有选案例的义务,但也要把这个事情很好地记载上去,并把事先的感受和启迪写出来。
这是即时性搜集素材,我以为后一种素材更鲜活,更具灵性。选取素材的准绳就是资料为理念效劳,为主题效劳,资料表现理念。选材的另一条准绳就是可以选全程,也可以选局部,可以是完好的一节课,一个教育事例,一个教育进程,也可以是一个片断。
(2)客观真实地记载。案例首先是真实的教育教学搏岁念故事。所以在基困记载这个故事的时分要真实、客观。写案例决不是为了发明一个完满的典型,而是表达在详细的教育教学理论中怎样施教的,怎样育人的,因此案例首先要真实、客观。
(3)案例的言语要生动生动。对事情事先的氛围、局面、人物的表情要写得生动、生动,使人看了,如身临其境,防止板滞、僵化。一篇好的案例应有令人兴奋的亮点。
(4)案例要有启迪思想的剖析有入情入理的评点。素材自身所具有的教育意义有些能被人看到,有些是包含在事情处置的进程中,需求具有较高教育实际程度和较丰厚的教育教学经历的专家给予剖析评点。
问:如何写教育案例
1、背景
所谓背景,即是向读者交待清楚:“故事”发生的时间、地点、人物雀碰、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到,重要的是说明“故事”的发生是否有什么特别的原因和条件。
2、主题
每篇案例都要有一个鲜明的主题,即这个案例要说明的某个问题,是反映对某个新理念的认识、理解和实践,还是说明教师角色如何转变,教的方式、学的方式怎样变化,或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理,等等。
3、细节
有了主题,就要对原始材料进行筛选,有针对性地选择判岁斗最能反映主题的特定内容,把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象,人物的心理则是故事发展的内在掘磨依据。面对同一个情景,不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法?这些教学行为的内在逻辑是什么?执教者是怎么想的?揭示这些,能让读者即知其然又知其所以然。
4、结果
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果――某种教学措的,包括学生的反应和教师的感受等。
5、评析
评析是在记叙基础上的讨论,表明对案例所反映的主题和内容的看法和分析,以进一步揭示事件的意义和价值。评析可以是自评,就事论事,有感而发,也可请专家点评、深化。
问:如何撰写教育教学案例
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