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教育研究期刊投稿

2023年04月07日 论文技巧 阅读 63 次浏览 次
摘要:

问:学前教育研究的投稿须知答:为提高刊物质量、完善学术规范,根据本刊二00八年度编委会决议,本刊将在稿件接收、处理、编排等方面进行重要改革,请作者投稿时特别注意以下事项:1. 作者须以电子版的形式将文章投至本刊专用投稿晌模信箱,并在主题栏中注明“投稿—学前教育研究—日期”字样。来稿文责自负,切勿一稿多投。凡是未将稿件投至本刊投稿邮箱的文章均不属正式投稿,本刊将不会给予任何答复;2. 稿件处理将遵循如下基本程序:编辑部初审激镇通过→送两位专家匿名审议,均同意发表,并提出修改意见→编辑部向作者反馈审稿意见,敦促作者修改到位→编辑部根据收稿日期/审稿日期/修改日期确定文章发表的具体时间→主编终审通过

问:学前教育研究的投稿须知

  • 答:为提高刊物质量、完善学术规范,根据本刊二00八年度编委会决议,本刊将在稿件接收、处理、编排等方面进行重要改革,请作者投稿时特别注意以下事项:1. 作者须以电子版的形式将文章投至本刊专用投稿晌模信箱,并在主题栏中注明“投稿—学前教育研究—日期”字样。来稿文责自负,切勿一稿多投。凡是未将稿件投至本刊投稿邮箱的文章均不属正式投稿,本刊将不会给予任何答复;2. 稿件处理将遵循如下基本程序:编辑部初审激镇通过→送两位专家匿名审议,均同意发表,并提出修改意见→编辑部向作者反馈审稿意见,敦促作者修改到位→编辑部根据收稿日期/审稿日期/修改日期确定文章发表的具体时间→主编终审通过→文章发表。在此过程中,凡是明谨粗未能通过编辑部初审的文章、未能通过两位专家匿名审议的文章、修改三次均未达到要求的文章、未能通过主编终审的文章,本刊均将做退稿处理;
    3. 正文前须有题目、作者姓名与单位、中文摘要与关键词,同时请在首页以脚注的形式标明文章受课题或基金资助的情况,以及作者个人的详细信息(姓名、职称、职务、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等)。如有两位及以上的作者,请注明通讯作者;
    4. 正文后的注释与参考文献应完整、准确,其中参考文献必须与文中引用情况一一对应,并不少于9条(重复引用的文献计为1条)。同时,注释与参考文献的写法须按照本刊规定的格式书写;5. 正文后须附题目、作者姓名与单位、中文摘要与关键词的英文译稿;6. 自投稿之日起,4个月内未收到处理意见,作者可改投他刊(为防疏漏,请事先与本刊联系);7. 本刊不收取任何审稿费或版面费,稿件一经刊用,本刊将一次性付给作者稿酬与文章著作权使用费。由于本刊已被CNKI(中国期刊全文数据库)收录,如作者不同意文章被收录,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。
  • 问:教育方面的论文可以去哪里投稿?

  • 答:直接投到教育类的杂志社就可以了。教育类杂志也分为核心期刊和非核心期刊。主要的代表有《教育研究》《中小学教育》《课程知档穗。教材。教法》等,还有各省的教育期刊,比如《天津教育》《山东教育》蠢誉《陕西教育》等。主要是要先分析好自己论文的特点,然后再投。这样用稿搭卜率还会比较高一些。
  • 答:你可颂码以往南野芦哪京信息工程大学大气科学院投稿,这个是专门搞气象的专业,有许多资深的教哗正授,应该会对你有所帮助。
  • 问:给《教育实践与研究》杂志怎样投稿

  • 答:给《教育实践与研究》投稿有两种方式:可以采用将稿件直接邮寄到编辑部的方式,或发送电子邮件两种方式投稿。
    1、直接邮寄到编辑部:
    地址:石家庄市中华北大街122号河北《教育实践与研究》杂志社。
    邮编:050061。
    联系电话:0311-66005922,66005943。
    2、发送电子邮件:
    网址:
    邮箱:jysjyyj@
    补充说明:教育实践与研究编辑部/杂志社投稿须知:
    1、稿件立意新颖,观点鲜汪兆明,内庆乱容充实,论证严密,语言精练,资料详实。
    2、稿件必须经由作者完成,杜绝抄袭。
    3、稿件中如有计量单位,一律采用国际标准,尽量不用图表。
    4、引文如有参考文献应依照引用先后顺序用阿拉伯数字加括号在右上角标注,并在文末按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名和出版单位及出版日期。
    5、稿件必须附200字以内的中文摘要和3—5个关键词。
    6、作者简介:姓名、出生年月、性别、民族(汉族可省略)、籍贯(省、市或县)、毕业院校、学历或学位、现供职单位全称、职称、职务、研究方向,置于正文尾部。
    7、电子邮箱只供投稿专用,有关发表事宜请拨打电话或通过QQ详谈。誉陵档来稿需注明作者姓名、单位全称、通讯地址、邮政编码以及联络手机,邮件主题标为“作者姓名•论文题目”。
    《教育实践与研究》(国际标准连续出版物号ISSN 1009-010X 国内统一连续出版物号CN 13-1259/G4)是河北省教育厅主管、河北省教育科学研究所主办的面向基础教育科研和教学研究的业务指导期刊,也是河北省唯一面向基础教育、在全国有一定影响的综合性业务指导期刊。
  • 答:420712190@
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