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正常孩子有重复刻板行为吗视频

2023年02月26日 免费查重 阅读 86 次浏览 次
摘要：

问：怎样鉴别儿童是否患有自闭症？答：发现孩子出现一些自闭症的症状，便慌忙带孩子去医院就诊，而医生给出的结果可能是“自闭症倾向”。其实，有这几点的孩子不是自闭症：1、目光对视：区别自闭症孩子和普通发育迟缓孩子的一个最显著的标志，是大部分发育迟缓的孩子跟别人交流的时候会有目光对视，而自闭症孩子在别人同他说话时，眼睛总是望着别处，好像没这回事儿似的。2、食指指物：自闭症孩子另一个明显的特征，是不会用食指指物。当他们需要一些物品时，或者拉着大人的手走到那样东西跟前，或者用中指指着那样东西，再就是转动手腕、甚至因得不到那样东西而生气或是哭起来。3、语言正常：自闭症孩子区别于性格内向的孩子的主要表现，是他

问：怎样鉴别儿童是否患有自闭症？

  • 答：发现孩子出现一些自闭症的症状，便慌忙带孩子去医院就诊，而医生给出的结果可能是“自闭症倾向”。其实，有这几点的孩子不是自闭症：
    1、目光对视：区别自闭症孩子和普通发育迟缓孩子的一个最显著的标志，是大部分发育迟缓的孩子跟别人交流的时候会有目光对视，而自闭症孩子在别人同他说话时，眼睛总是望着别处，好像没这回事儿似的。
    2、食指指物：自闭症孩子另一个明显的特征，是不会用食指指物。当他们需要一些物品时，或者拉着大人的手走到那样东西跟前，或者用中指指着那样东西，再就是转动手腕、甚至因得不到那样东西而生气或是哭起来。
    3、语言正常：自闭症孩子区别于性格内向的孩子的主要表现，是他们的语言发育迟缓。绝大部分性格内向的孩子语言是没问题的，而自闭症孩子从12-18个月起，语言能力就明显落后于同龄人，有些人甚至终身不会说话。
    4、没有重复刻板行为：自闭症孩子有一些重复刻板行为，比如转圈、开灯关灯、不断重复同一个古怪的动作，就像得了强迫症一样。而普通的发育迟缓儿童只是在某些能力上落后与正常孩子，他们没有或极少有重复刻板行为。
    综上所述，有这几点的孩子不是自闭症。而容易被误诊为自闭症的情况主要包括：语言发育迟缓、智力发育迟缓、强迫症、性格内向等，我们要将这些孩子与自闭症孩子区分开。需要指出的是，孩子出现了一些自闭症的症状之后，无论是否患有自闭症，都应及时干预，才能帮助他们早日恢复正常。
  • 答：可以在孩子1岁多的时候，就开始关注孩子的眼神交流是否存在，如果感觉到孩子有眼神呆滞、不与人眼神交流、语言发育迟缓等症状时，要及时带孩子去做筛查。一般自闭症最容易出现在3岁之前，徐州名松堂治疗儿童自闭症有丰富的临床经验，如果发现孩子可能患有自闭症，可以去给孩子做筛查。 不明白的也可以再百度下。

    • 问：刻板行为是怎样的？是不是只有自闭症儿童才有刻板行为？刻板行为是病态吗？

  • 答：一：刻板行为是怎样的？
    说到“刻板行为”这个词，相信对于很多人来说都是一个非常陌生的词语吧。现在，让我们来详细说一下刻板行为的定义吧。
    根据相关的心理学知识来看，我们可以了解到刻板行为是指人在无意识的状态下做出的那些具有、固定性和无目的性的行为，例如重复说同样的话、反复摇晃身体、抖腿、只去一家餐厅吃同一种菜等等。
    并且，这种刻板行为还会给人带来一种感官上的刺激感和愉悦感，人会在被打断刻板行为后产生一种不乐意和不开心的。
    所以，刻板行为其实是一种令人体具有依赖性的无意识行为。
    二：刻板行为是不是只会出现在的身上？
    对于“刻板行为是不是只会出现在自闭症儿童的身上”这个问题，就我而言，我的回答是否定的，我认为那些没有患上自闭症的人也是有可能会做出刻板行为的。
    因为我觉得人们做出刻板行为的原因在于他的大脑神经受到了一定程度上的损害，他需要做出一些行为来让自己的内心产生波动，并让自己从这个行为中获得快感和愉悦感。
    所以，我觉得刻板行为并不是只存在于自闭症儿童患者的身上，一些没有患上自闭症的儿童或者成年人都是有可能会做出刻板行为的。
    三：刻板行为是病态行为吗？
    对于“刻板行为是不是病态行为”这个问题，就我而言，我认为它是一种病态行为。
    因为我觉得大部分的人都是在自己无意识的时候做出刻板行为的，那些刻板行为已经给他们的生活带来了或大或小的影响。并且，刻板行为也与个人的大脑神经受到损害有着一定的关系。
    所以，我觉得刻板行为确实是一种病态行为。
  • 答：因为我觉得人们做出刻板行为的原因在于他的大脑神经受到了一定程度上的损害，他需要做出一些行为来让自己的内心产生波动，并让自己从这个行为中获得快感和愉悦感。
    所以，我觉得刻板行为并不是只存在于自闭症儿童患者的身上，一些没有患上自闭症的儿童或者成年人都是有可能会做出刻板行为的。
  • 答：刻板行为就是重复相同的动作，走路姿势非常奇怪，而且说话的方式也比较单一。除了自闭症儿童以外，患有抑郁症的人也会有刻板的行为。刻板的行为是心理疾病的外在表现，是一种病态的行为。
  • 答：刻板行为就是做什么都一板一眼的，做事情仿佛按照模板一样，每天重复一样的事情，有些自闭症儿童确实会有刻板行为，有些有强迫症的孩子也会有刻板行为，如果过度的刻板行为就属于病态。
  • 答：总是做同一件事情。只能做一些比较简单的事情，在做事情的时候没有目标，总是以用一个动作去做，是只有自闭症儿童才有刻板的行为，刻板的行为是病态。

    • 问：孩子重复刻板行为，可能是自闭症在作怪，家长要知道

  • 答：儿童自闭症也称儿童孤独症，它是一种先天性的疾病，起源于婴幼儿时期。它的主要表现形式以 社会 交往障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为等为基本特征，多数的患儿还伴随着不同程度的精神迟滞。
    1、语言表达差
    患儿的表达能力比较差，自闭症患儿主要表现有语迟、重复句子、吐字不清等现象。
    比较直观的说法，例如，患儿会重复电视机的声音；他人说的话，如，别人问他：“你吃饭了吗？”患儿不是去回答吃了或是没吃，他可能也会给人家说，你吃饭了吗？或是回答的词不搭句。
    2、不爱开口说话
    正常的儿童对于想要玩具或是东西，会和家长说；但是自闭症患儿不会，他们会拉着父母走到想要的东西旁边，若是饿了，可能会通过拍肚子、指嘴等动作来表达需求；
    3、兴趣狭窄且刻板
    自闭症患儿的兴趣比较狭窄，不像正常儿童那样对新奇的事物都感兴趣，患儿比较喜欢某个物件并且可能伴有来回重复摆弄的行为，总体给人的感觉比较刻意、呆板。
    1、母乳喂养
    孩子6个月之前尽量坚持母乳喂养，因为母乳中有丰富的矿物质，其中就有碱性矿物质，它有利于孩子的智力。生活中，家长注意饮食的酸碱平衡程度，保持孩子的愉快的心情。
    2、让孩子多参加集体活动
    让孩子多扩展自己的交际圈，参加学校的各种集体活动，在孩子玩乐中逐渐培养孩子的性格，体会友谊和温暖；
    3、培养孩子独立自主的能力
    有效地培养孩子的自主能力，自己的事情自己做。在生活中，磨炼孩子的意志力，让孩子在人际交往、语言技巧、生活自理中均衡发展，逐渐提高孩子的自主能力。
    目前为止，儿童自闭症的病因还不明确，所以，生活中，家长更应该对孩子上心，当发现孩子存在异常现象时，及时带孩子就诊。 #关注自闭症# #儿科医生王波#
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