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浅谈教育与社会发展的关系论文

2023年05月29日 论文技巧 阅读 81 次浏览 次
摘要：

问：教育与社会发展的关系是什么?答：（一）生产力制约着教育的发展1、生产力的发展制约着教育事业发展水平、规模和速度2、生产力的发展水平制约着教育结构和人才规格的变化3、生产力的发展制约着教育的内容和手段（二）教育对生产力的促进作用/教育的经济功能1、教育是劳动力再生产的基本途径2、教育是科学知识再生产的最有效形式3、教育是创造和发展新的科学技术的重要基地扩展资料教育对生产力的促进作用:(一)教育再生产劳动力。(1)教育使潜在的生产力转变为现实的生产力。(2)教育可以提高劳动力的质量和素质。(3)教返雀樱育可以改变劳动力的形态。(4) 教育可以使劳动力得到全面的发展，从而摆脱现代分工为每个人赞成

问：教育与社会发展的关系是什么?

  • 答：（一）生产力制约着教育的发展
    1、生产力的发展制约着教育事业发展水平、规模和速度
    2、生产力的发展水平制约着教育结构和人才规格的变化
    3、生产力的发展制约着教育的内容和手段
    （二）教育对生产力的促进作用/教育的经济功能
    1、教育是劳动力再生产的基本途径
    2、教育是科学知识再生产的最有效形式
    3、教育是创造和发展新的科学技术的重要基地
    扩展资料
    教育对生产力的促进作用:
    (一)教育再生产劳动力。
    (1)教育使潜在的生产力转变为现实的生产力。
    (2)教育可以提高劳动力的质量和素质。
    (3)教返雀樱育可以改变劳动力的形态。
    (4) 教育可以使劳动力得到全面的发展，从而摆脱现代分工为每个人赞成的片面性。
    (二)教育再生产科学知识。
    (三)教育生产新的科学知识。教育不仅岁枝通过培养劳动者实现科学技术的再生产，而且也可以通过科学技术的创新直接漏丛推动科学技术的发展，为经济发展提供科技成果
  • 答：教育的社会发展的基础，社会发展促进教育事业的发展。二则是相辅相成的关系。

    • 问：简述分析学前教育与社会发展的关系

  • 答：学前教育与社会发展相互制裂祥约相互影响相互促进，1.学前教育培养了社会的良好公民并且传播了政治意识，倡导主流政治价值观，社雹源旅会政治也制约着学前教育的性质和目的，影响着学前教育事业发展的规模和数量源凳。2.学前教育机构也为劳动者奠定了基础，保护和解放了劳动力，具有较高的投资回报率，社会经济的发展也影响了学前教育的的产生，发展，以及学前教育的任务，手段，内容。3.学前教育促进社会文化的保存和传递，促进社会文化的选择与丰富，促进社会文化的更新与创造，社会文化也影响着学前教育的目标，内容，方法，手段和组织形式。
  • 答：皮亚杰的发展理论认为学前教育中的教学（这里的教学是广义的）与儿童发展之间的关系，盲目追求价值和知识的传递，试图以此来加速儿童的发展，不仅是一个有趣的理论问题，也是一个迫切需要解备饥决的实际问题，最终必然使儿童难以构建应链滚念有的认知结构，达不到教学目的，同时也会扼杀他们的创造性，学习要从属于儿童的发展水平，否则儿童就难以同棚困化新知识。如果教育者不遵循儿童的发展规律，造成学习困难
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