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知网研学平台机构

2023年02月26日 免费查重 阅读 83 次浏览 次
摘要:

问:知网研学是知网的吗?答:知网研学是知网旗下的一个平台。CNKI研究型协同学习平台(ECSP)(简称:CNKI研学平台)是以全新的文献学习和利用方式,提供集文献检索、阅读学习、笔记、摘录、笔记汇编、论文写作、学习资料管理等功能为一体的个人学习平台。答:知网研学是知网的一个平台,它是及一站式阅读和管理,深入研学,文件检索和下载,知识深度学习,支持写作与排版等功能为一体的平台,主要用于论文的撰写和查重等学术性的研学的平台。答:综述:知网研学是知网的。知网研学平台是旗下的在线学习平台,该平台集文献检索、阅读学习、笔记汇编、成果创作、个人知识管理等功能于一体,不受IP限制,可实现跨域资源共享。平台提

问:知网研学是知网的吗?

  • 答:知网研学是知网旗下的一个平台。CNKI研究型协同学习平台(ECSP)(简称:CNKI研学平台)是以全新的文献学习和利用方式,提供集文献检索、阅读学习、笔记、摘录、笔记汇编、论文写作、学习资料管理等功能为一体的个人学习平台。
  • 答:知网研学是知网的一个平台,它是及一站式阅读和管理,深入研学,文件检索和下载,知识深度学习,支持写作与排版等功能为一体的平台,主要用于论文的撰写和查重等学术性的研学的平台。
  • 答:综述:知网研学是知网的。
    知网研学平台是旗下的在线学习平台,该平台集文献检索、阅读学习、笔记汇编、成果创作、个人知识管理等功能于一体,不受IP限制,可实现跨域资源共享。平台提供网页端、移动端以及桌面端多个学习终端,通过平台可以查找阅读期刊论文、在线摘录整理笔记、在线写作投稿等,具体功能见附件。
    知网研学介绍:
    1、海量资源:实时检索CNKI海量文献资源,在线收藏各类中外文数据库,无需下载即可在线阅读。
    2、交互阅读:改变传统的阅读方式,边阅读边笔记,激发灵感,培养习惯;阅读辅助文章透视,关键词、作者、参考文献一键链接,提高拓展文献查找效率。
    3、在线笔记:友好的笔记记录界面,支持笔记编辑、分类、排序、汇编、检索,提供多种阅读模式,让文献“读厚”再“读薄”。
    4、便捷引用:文献内的重要句子、图表一键添加至“”自动保存,快速检索、一键引用、关键要点即时收藏。
    5、智能创作:提供、文档模板,分屏创作界面,自动生成参考文献,插入写作素材,提高写作效率,规范写作格式。
    6、期刊投稿:提供CNKI合作期刊官方正式网站与写作模板,畅通投稿渠道,辅助格式规范。
    7、团队功能:支持团队学习,组内学习资源实时共享,实时在线讨论交流。
    8、学科资源包:全国高校知名专家对学科前沿内容进行组织、汇编并撰写导读,以作为学科主体研究素材、专业教学资源、自主探究式学习资源,促进科研培养。
    9、科研资源包:提供包括选题、开题、答辩、阅读、投稿、写作以及其他与科研相关的。
    10、多端同步:,多终端同步,无需特意保存,不用担心文件丢失,一个账号即可同步所有资源,任意设备都可以顺畅读写,随时随地,想学就学。
    以上内容参考 
  • 答:应该不是。
    知网研学(原E-Study)集文献检索、下载、管理、笔记、写作、投稿于一体,为学习和研究提供全过程支持。
    CNKI研究型协同学习平台(ECSP)(简称:CNKI研学平台)是以全新的文献学习和利用方式,在XML碎片化和增强出版的基础上将文献服务、知识服务深入到读者个人的研究和学习。
  • 答:都是一家的,知网研学平台是中国知网打造的三端云同步的支持论文阅读,研究性阅读,写作投稿的平台。
  • 问:知网研学平台怎么收费

  • 答:不收费。知网研学平台免费使用:
    1、首先个人登陆研究。
    2、其次机构账号绑定。
    3、最后可以在校外免费使用。知网研学平台是由中国知网打造的一个聚集“汇读写”三大功能的研究型学习平台,能够帮助用户进行资源汇集、高效阅读、创作投稿。
  • 问:知网研学是干什么的

  • 答:研学平台是集文献检索、阅读学习、笔记、摘录、笔记汇编以及学习成果创作、个人知识管理等功能于一体,面向个人学习(研究型学习),重点支撑知识体系与构建的多设备同步的云服务平台。
    平台在内容资源XML碎片化的基础上,改变了传统静态的版式化阅读方式,提供动态、交互、图谱化的新型增强阅读模式,有效实现将文献服务、知识服务深入到读者日常的研究和学习业务中,全面促进个人知识构建,实现知识创新。
    主要功能:
    1、CNKI文献检索、学术订阅、热点跟踪;
    2、构建专题,学习资源体系化管理;
    3、XML碎片化文献研读:记笔记、文摘收录、文献内容重组、查看学术释义、一键获取参考/引证文献、学习笔记汇编等;
    4、个人知识管理。
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