A-A+
研究方案设计案例
问:请求关于探索性调研、描述性调研、解释性调研各列举一例,给出相应的实例,国内或国外的实例均可。答:哥们,这个问题我也想提问,提问者河南财经的吧答:楼上河南财经政法大学的吧哈哈问:课题研究方案设计答:小学教师结合自己的工作,围绕学校教育实践中的问题开展课题研究,已经蔚然成风。在课题研究活动中,教师们最为关注的是研究方法的灵活运用问题。但是,许多教师在学习研究方法过程中发现,只是阅读教育科研方法类的教科书并不能完全解决具体研究中的方法问题。研究经验告诉我们,学习研究方法的最有效的途径其实是广泛阅读别人的研究,从别人的研究中学习和体会研究思路,进而形成自己研究课题的方法选择与设计。本书从数百个课题
问:请求关于探索性调研、描述性调研、解释性调研各列举一例,给出相应的实例,国内或国外的实例均可。
哈哈
问:课题研究方案设计
第一节 研究设计的含义 第二节 研究设计的目的和意义 第三节 研究设计的脊陆启结构
第二章 课题名称的表述
第一节 课题名称中的概念 第二节 课题名称的结构 第三节 课题名称的确定 第四节 注意事项
第三章 研究现状的评述
第一节 文献的收集与整理分析 第二节 实践的调查与统计分析
第四章 研究内容的界定
第一节 研究内容界定的含义和特点
问:研究生实验方案设计怎么写
1、引言
包括研究问题及假设,涉及研究什么?为什么研究?前人都做了哪些贡献?在前人研究基础上你提出什么问题?具体假设是什么?为什么这么假设?
如果题目要求重点论述这一部分,按照如下顺序:研究背景、前人研究贡献、前人研究不足、本研究问题、本研究假设。如果没有要求,则写出研究背景、研究问题和研究假设即可。
2、方法
如何选择和分配被试,含空对被试人数、年龄等人口统计学变量作简要描述。实验设计:采用什么实验类型。是被试内设计?被试间设计?还是混合设计?或者采用的是问卷法。同时需要对自变量和高正因变量做简要说明。如本研究采用两因素混合设计。
3、结果
这里的结果肯定只能是预期的结果,但还是需要简单说明下,通过上述的实验设计或问卷调查能得出哪些研究结果。先说使用的统计分析方法,无外乎独立样本t检验、相关样本t检验,单因素方差分析、多因素方差分析、回归分析等。
4、讨论
主要说明下研究的理论和实际价值,相比于以往研究有何创新之处?本研究还有哪些不足有待改进。实验法的话尽量不要说自己实验设计有问题,可以说说本研戚老悔究还有哪些变量没有涉及到?有待进一步研究;或者变量之间的认知神经机制尚不明确,需要进一步研究。
评论已关闭!