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硕士论文送审不过的理由
问:什么样的硕士论文外审不过关?答:硕士论文外审不过关是因为整体框架存在比较大的穗虚问题。论文写的像报告,不像硕士论文。研究方向有问题,或者不够严谨。一般来讲,只要没有以上这三个问题,外校老师打得分数不会低于60分的。硕士论文注意事项论文写作一开始就必须严格按照教务处论文的模板来,从封面、摘要、正文一直到参考文献,以及页脚注释的所有格式,都必须一模一样,否则到了后面再修改会有很多格如李式问题发现不了。论文整体以三章为普通,第一章提出问题,第二章分析问题,第三章解决问题。也可以有四章或者是五章,但是如果再多的渣族迟话就说不过去。以上内容参考 问:硕士论文多差才外审不合格答:其一,论文结构不合理
问:什么样的硕士论文外审不过关?
硕士论文注意事项
论文写作一开始就必须严格按照教务处论文的模板来,从封面、摘要、正文一直到参考文献,以及页脚注释的所有格式,都必须一模一样,否则到了后面再修改会有很多格如李式问题发现不了。
论文整体以三章为普通,第一章提出问题,第二章分析问题,第三章解决问题。也可以有四章或者是五章,但是如果再多的渣族迟话就说不过去。
以上内容参考
问:硕士论文多差才外审不合格
其二,研究方法不明确。该文指出“通过文献研究法、观察法、访谈法、实践探究法和对比研究法开展研究。”然而,作者并不明白研究方法的概念和作用,更不清楚研究方法是指该文真正使用的具体方法,从而,有的方法仅是列举出来,根本没有使用,至少没有在论文中体现出来,比如,哪里用了观察法和访谈法?哪里真正用了对比研究法?就是文献研岩瞎究法和实践探究法,也显得使用不当。
其三,研究结果不具体。正是由于该文没有提出具体的研究问题,从而,难以得到具体的宏枣正研究结果。实际上,该文没有提供所谓“传统的初中散文教学”不足方面的材料,也没有提供运用思维导图进行初中散文教学效果方面的材料,从而,根本无法评判思维导图对于散文教学有何作用。特别地,在第4章的“具体实践”部分,作者强调要教学生学会绘制思维导图,然而,文中呈现的均是自己绘制的思维导图,而无一张学生绘制的思维导图,这怎么体现学生用思维导图的教学效果呢?“第5章 思维导图在散文阅读教学应用中的相关思考”,内容虽多,却也只是一般语文教学问题的思考,很难形成对同行有用的教学方法或教学策略。
问:盲审不过的原因有哪些
1、格式问题铅简姿。格式是写作最基本的要求,往往能反映作者态度是否端正,因此,论文格式就咐知显得尤为重要。而很多时候,盲审教师第一眼就会看到论文格式,如果形式不正确,容易给人留下很坏的印象,盲审通过也就会更难。
2、论文研究内容不足。论文必须有真实的内容,而且这些内容必须有足够的论据支撑,这些都需要作者做或收集大量的实验,数据分析才行。
3、创新不够。创新是学术论文的灵魂,没有创新的文章的意义不大。创新者需要有自己思考和总结的东西,要求文章的原创性达到一定的标准。
4、参考资料老旧。尽管在可能的情况下,盲审教师还是会非常关心这个问题,因此,在可能的情况下,盲审教师会尽量参考最新的文献资料。
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