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社会研究方法简答和论述
问：社会研究方法是什么答：《社会研究方法是》：《社会学研究方法》是2009年6月中国人民大学出版社出版的图书，作者是风笑天。1、该书结合国内外社会学研究的发展趋势和高等学校社会学研究方法教学的实际，对社会学经验研究方法的基本概念、基本原理和基本方式进行了通俗简明的旁镇介绍。2、在内容安排上，既兼顾到实际研究的逻辑程序，又兼顾到定量及定性研究方式和各种不同的资料收集方法及技术。作者还结合自己十几年学习实践及教学的经验，介绍了一些特定的方法和技巧。全书体系科学规范，内容取舍得当，语言简明，适合高等学校的教学需要，也磨启明适合实际研究部门的人员自学及参考。社会研究方法的具体的研究方式首先，社会科学研
问：社会研究方法是什么
1、该书结合国内外社会学研究的发展趋势和高等学校社会学研究方法教学的实际，对社会学经验研究方法的基本概念、基本原理和基本方式进行了通俗简明的旁镇介绍。
2、在内容安排上，既兼顾到实际研究的逻辑程序，又兼顾到定量及定性研究方式和各种不同的资料收集方法及技术。作者还结合自己十几年学习实践及教学的经验，介绍了一些特定的方法和技巧。全书体系科学规范，内容取舍得当，语言简明，适合高等学校的教学需要，也磨启明适合实际研究部门的人员自学及参考。
社会研究方法的具体的研究方式
首先，社会科学研究既有既有理论上的功用，也有实践上的功用。前者主要是指通过理论性或基础性的社会研究，获得有关人类社会的基本知识。而后者主要是指针对某种社会实际问题而进行的具体研究，研究本身是为了提供解决这些问题的思路与方法。
其次，社会科学研究跟自然科学研究-样，也具有描述、解释和预测的功能。描述就是对社会现象或事物的状况、过程和特征进行客观的说明，做出是什么的回答。解释旨在对研究对象的过程、原因等做出分析。即回答的是“为什么”的问题。预测是对研究对象未瞎告来发展状态的预期。
本书论述严密，从社会理论基本范式到学科报告撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员，也是其他相关学科研究人员的必备参考书。
威廉劳伦斯纽曼的《社会研究方法》（Social Research Methods）是一部概述社会科学研究方法的经典之作。它是美国大学的通用社会学教材，同时它被译成多国文字，是一本具有世界声誉的经典之作。
《社会研究方法：定性研究与定量研究（第6版）（英文版）》是其最新修订的第6版的英文版碰含。全书分5编共16章，分别介袭晌绍了理论与方法的关系，方法论的含义，文献检索与学术伦理，定量与定性研究的设计、测量与取样，实验研究，调查研究，非反应式研究、田野研笑禅笑究、历史比较研究，以及如何撰写研究报告等。
本书包含大量图表和鲜活案例，同时吸纳社会研究的最新理论和方法，并附有详细的参考书目和丰富的网络链接，为师生教学和学者研究提供了极大便利。
问：北大社会学考研
101政治
201英、203日、210法、211德任选一门
645社会学理论
807社会学研究方法和分支学科研究方法
本专业招生总数中含衫模深圳研究生院40人世塌歼，拟接受推荐免试生比例20-50%。
招生目录:
导师介绍:
此科目没有提供参考书目.以下可以参考:
一， 社会学理论
1，《外国社会学史》，贾春增主编，人大出版社（精读）
2，《社会学概论》，王思斌主编，北大出版社（精读）
3，《当代西方社会学理论》，杨善华主编，北大出版社（精读）
4，吉登斯，《社会学》，北大出版社（通读）
5，费孝通《乡土中国》、《江村经济》、《生育制度
二， 社会学方法
1，《社会研究方法教程》。袁方主编，北大出版社（精读）
2，《社会统计学》，卢淑华主编，北大出版社（精读）
3，《社会调查研究的量化方法》，郭志刚，人大出版（统计学部分考试时的概念以这本书为准）（通读）
4，《社会研究方法基础》，艾尔.巴比，华夏出版社（通读）
三， 社会学分支理论与方法
1，《农村社会学》，李守经
2《发展社会学》，张涿主编，社会科学出版社
3，《人口社会学》，佟新著，北大
4，搜冲《劳动社会学》，刘艾玉，北大 5，《整合社会心理学》，夏学銮，河南人民出版社（精读）
6，《中国社会思想史》，王处辉，中国人民大学2002
7，《城乡家庭 市场经济与非农化背景下的变迁》，杨善华，浙江人民出版社
四， 杂志 《社会学研究》和《人大复印资料》社会学卷
社会学国家重点学科：
一级国家重点学科：
北京羡配大学
问：简答题简述社会学的研究功能？
社会认识包括描述社会现象、解释社会问题、预测社会趋势，或者说，告诉人瞎信们答激社会现象是什么（描述），为什么（解释），今后怎么变化（预测）。
实践功能主要反映在帮助人们维护和改善现存社会结构、社会制度，在改革不利于社会发展的社会体制上避免盲目性，增强自觉性和合理性，更符合规律性。
扩展资料：
社会学的研究方法：
社会研究主要有定性研究和定量研究两大类。会用各种方法搜集经验实证，包括问卷、面谈、参与者观察及统计研究。历史社会学研究属于定性社会研究方法。
不同的方法所面对的困难是它们都根据研究员各自采纳的理论基础来解释及了解社会。作为功能主义者，艾弥尔·涂尔干喜欢以社会大规模结构来解释任何东西。
如果他是符号互动者，他便专注人们如何理解别人。马克思主义者或新马克思主义者把什么都化作阶级斗争。现象学家只是思考大众对现实如何建立自己的意义。当各方都面对现实社会问题时，常常争论谁对谁错，而实际上会把不同方法学结合。
一般观点将社会学区分为宏观（巨视）或微观两类，认为分析单位如国家发展，就属于前者；分析个人精神与家庭等，较属于后者。这是相当僵化的解决看法。
事实上，所谓微观并非依照研究单位的规模看，微观较属于处理社会学基本原型的东西，更观察在不同单位之间的互动，事实上，在企业之间、乃至于国家之间，也可以视为是一个个个体，研究他们之间的互动关系，以微观方式处理之─诸如用象征互动论、现象学方法等。
参考资料来源：
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