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科教兴国论文摘要
问：论述什么是科教兴国战略论文答：1995年5月, 中央、国务院召开全国科学技术大会,决定在全国实施科教兴国战略。20多年来,“九五”计划、2010年远景目标等一系列重大决策部署不断赋予“科教兴国”新的时代内涵。 十九大报告更是将科教兴国战略确定为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的七大战略之一。科教兴国战略就是在“科学技术是第一生产力”思想的指导下,坚持教育为本轿困滑,把科技和教育摆在经济社会发展的重要闭腊位置,增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力,提高科技对经济的贡献率,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。科
问：论述什么是科教兴国战略论文
科教兴国战略,基础在教育,关键在科技。实施科教兴国战略,必须充分发挥科技和教育在兴国中的基础作用,必须深化科技和教育体制改革,促进科技、教育同经济相结合。科技工作必须自觉面向经济建设主战场,将攻克国民经济发展中迫切尺磨需要解决的关键问题作为主要任务;教育工作要面向现代化、面向世界、面向未来,通过优化教育结构,改革教育体制,合理配置资源,提高教育质量和办学效益,使教育与经济紧密结合起来。
问：建设科技强国的重要意义论文
正文：
身为新时代的青年，我们听到了时代的声音和祖国的召唤，扛起责任的大旗，牢记使命，以知识建设祖国，用科技创造强国。科技强国，是颠扑不破的真理。
科教兴国事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展。
就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制樱埋肆度创新、科技创新。
22年来，科教兴国战略结出的累累硕果正在反哺中国经济，今天的中国正以前所未有的创新勇气、创新能力、创新速度将最新科学技术快速转化为生产力，从而推动中国经济向着质量变革、效率变革、动力变革的方向发展。
中国成为科技强国的现实意义：
1、可以打破欧美发达过的对尖端技术的封锁；
2、可以更好地服务于人民，打破更多的行业规则，让科技服务于人民；
3、独立自主的科研成果，推动中国特脊轿色社会主义现代化发展；
4、建设世界科技强国是民族复兴的必由之路；
5、建设世界科技强国是抢抓历史交汇机遇期的必然选择。
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