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经典实证研究范式
问:实验研究包括哪几种范式答:实验研究范式如下:勒温传统所代表的研究范式。勒温传统所倡导的仍然是“实验的社会心理学”,但是“实验”不单是像过去那样仅仅是一种具体的研究手段,它还包括了态度、观点和方法论意义。行为主义的研究范式。刺激——反应强调对于学习和模仿的研究,提倡社会学习说,从而它们在华生行为主义理论的基础上推陈出新,构建出所谓新行为主义的潮流。精神分析的研究范式。弗洛伊德是该研究范式的首创者。一方面他通过里比多的唯乐原则与现实原则的构建,丰富了想不通驱动论的社会关系内容。另一方面,他又通过本我、自我与超我三位一体的人格模式框架,架起了精神分析理论中个体心理学与社会心理学的桥梁。符号互动的
问:实验研究包括哪几种范式
勒温传统所代表的研究范式。勒温传统所倡导的仍然是“实验的社会心理学”,但是“实验”不单是像过去那样仅仅是一种具体的研究手段,它还包括了态度、观点和方法论意义。
行为主义的研究范式。刺激——反应强调对于学习和模仿的研究,提倡社会学习说,从而它们在华生行为主义理论的基础上推陈出新,构建出所谓新行为主义的潮流。
精神分析的研究范式。弗洛伊德是该研究范式的首创者。一方面他通过里比多的唯乐原则与现实原则的构建,丰富了想不通驱动论的社会关系内容。另一方面,他又通过本我、自我与超我三位一体的人格模式框架,架起了精神分析理论中个体心理学与社会心理学的桥梁。
符号互动的研究范式。符号互动论滥觞于社会学的社会心理学研究。真正社会学意义上的符号互动范式却形成于察辩芝加哥学派。
该范式更多地用来研究视觉注意加工时间方面的特性。通物没此常以每秒十几个的速度给被试呈现一系列的刺激,如字母、数字或者图片,目标刺激有两个,任务是识别第一个目标,然后判断第二个目标是否出现过。
如果两个目标间隔时间太短(400ms以内),被试往往很难注意到第二个目标的出现。这种对刺激流中罩迅某一个刺激的辨认会影响其后特定时间间隔的刺激辨认的现象,被称为注意瞬脱现象。
问:实证范式名词解释
事实上,实证主义研究范式已经成功地应用在其他许多社会科学和自然科学的各个研究领域中。这种研究方法的最大优点可归纳为:实证科学方法有着其他获取知识的方法所没有的特点:自行校正(self-con'eetion),在获取科学知识的全过程中有许多内在的检验。这些检验可以用来控晌拆制和验证管理学家在获取自身以外的可靠知识过程中的行动与结论。
问:实证主义研究范式的介绍
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