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英文论文summary
问:summary怎么写?答:英语中的SUMMARY撰写的具体格式步骤如下:1、写之前,需要认真仔细地读几遍原文材料,让理解更深刻。 2、遵循原文的逻辑顺序,对重要部分的主题、标题、细节进行概括,全面清晰地表明原文信息。3、给摘要起一个好标题,比如:可以采用文中的主返卜州题句。4、尽量使用自己的话完成,不要引用原文的句子,篇幅控制在原文的三分之一或四分之一长。 常用句式:1、主题句。摘要的第一漏蔽句话往往开门见山,宜奔主题,提出研究目的和对象。常用句式如下。The purpose of this paper is..The primary goal of this research is…
问:summary怎么写?
1、写之前,需要认真仔细地读几遍原文材料,让理解更深刻。
2、遵循原文的逻辑顺序,对重要部分的主题、标题、细节进行概括,全面清晰地表明原文信息。
3、给摘要起一个好标题,比如:可以采用文中的主返卜州题句。
4、尽量使用自己的话完成,不要引用原文的句子,篇幅控制在原文的三分之一或四分之一长。
常用句式:
1、主题句。摘要的第一漏蔽句话往往开门见山,宜奔主题,提出研究目的和对象。常用句式如下。
The purpose of this paper is..
The primary goal of this research is...
In this paper ( article), we aim at...
2、主体句。在概述了论题后接下来就要进一步以所涉及的研究方法、实验过程、调查或论证分析等具体内容来填充骨架。常用的句式如下。
The method used in this is known as...
The technique we have uses is referred to as...
The procedure can be described as..
3、结束句。从某种意义上说弊运,摘要就相当于一 篇微型论文,其结束句的功能也类似本论中的结论,需要阐明结果,说明应用,点明意义或引发反思。其常用句式如下。
Ih conclusion, we state that..
In summing up it may be stated thatTherefore, it can be concluded that...
2)阅读。 现在你已经准备好了,可以选择一个文章继续阅读。 需要从头到尾地浏览。浏览的时候,吵培扒即使你遇到了不懂得地方也不需要停下来去查。浏览仅仅是为了了解作者的语气,风格和主要思想。
3)重读。重读应是主动阅读。画出主题句和关键事实。把你想要引用到升昌Summary里面的地方标中知记出来。 标记的地方应该避免以下一些细节,即使是很有趣,但是太具体的也是不行的。 找出那些你不了解的领域,试图在Summary中澄清这些点。
4) 一部分一个句话。 你现在已经抓住了你将Summary的文章的要点。在1-3步骤中,你将文本分为了几个部分,并且在文章中标出了作者的中心思想和要点。 现在需要用一句完整的话总结每个部分的主要意思。 确保你的句子是关键点而不是无用的小细节。
5) 写一个thesis statement。 这是写一篇好的Summary的关键。检查你在步骤4写的句子。 通过你写的句子,你应该可以创建一个能够清楚地表明你这篇文章想要实现什么意图的thesis statement。 如果你发现做不了这一步,那么你应该回顾前面,确保你写的句子是否集中在关键点。
问:英语中summary和abstract的区别是什么
An abstract is a very concise textual summary that highlights major ideas covered in a larger text or body of research.
abstract是比如一本书返高的竖亩开头,有漏纤尺个摘要,用abstract
这两个词都可表示“摘要”,即对已经流行的文字顷闷誉进行压缩的结果。其区别是:
1.从原始材料上说:summary用于任何一篇文章; abstract用于一篇学术或法律方面比较艰深或复杂的文章。
2.从含义上说:abstract强调简洁和实质性内容的集中; summary注重简练,而不刻意追求风格或事实、细节。
3.从罩枣形式上说:abstract, summary都是一篇短文。
4.从位置上说:abstract一般位于正文之前; summary既可位于正雀段文之前,也可独立成篇。
5.从写作时间上说:abstract, summary都是在文章写成之后。
6.从写作目的上说:abstract, summary都是写给别人看的。
问:英语论文reportsummary算字数吗
summary一般是英文作业中的总结或者摘要。它以迅速虚告掌握原文内容梗概为目的,不加主观评论和解释,但必须简明、确切地表述原文的重要内容。summary考核了学生对于资料的总结差宴明和祥歼表达的能力。
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