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论文指导与交流情况

2023年04月26日 论文技巧 阅读 76 次浏览 次
摘要：

问：论文教师指导情况怎么写答：写论文教师指导情况时，需要对教师在论文写仔余清作过程中的具体指导和帮助进行详细描述和评价。以下是一些可以参考的写作思路和要点：1.介绍教师指导的时间和方式：描述教师与自己在论文写作过程中的接触频率和方式，如每周会面一次、通过电子邮件交流等。2.评价教师指导的专业水平：在论文写作中，教师是否具有相关专业背景和经验，是否能够给出具有建设性的指导和建议。3.描述教师指导的内容和方式：详细描述教师在论文写作过程中提供的具体指导和帮助，如阅读和修改论文、指导研究方法、提供参考文献等等。4.评价教师指导的效果：描述教师指导的效果，如论文质量的提升、自己对于学术知识的掌握程度等

问：论文教师指导情况怎么写

  • 答：写论文教师指导情况时，需要对教师在论文写仔余清作过程中的具体指导和帮助进行详细描述和评价。以下是一些可以参考的写作思路和要点：
    1.介绍教师指导的时间和方式：描述教师与自己在论文写作过程中的接触频率和方式，如每周会面一次、通过电子邮件交流等。
    2.评价教师指导的专业水平：在论文写作中，教师是否具有相关专业背景和经验，是否能够给出具有建设性的指导和建议。
    3.描述教师指导的内容和方式：详细描述教师在论文写作过程中提供的具体指导和帮助，如阅读和修改论文、指导研究方法、提供参考文献等等。
    4.评价教师指导的效果：描述教师指导的效果，如论文质量的提升、自己对于学术知识的掌握程度等。
    5.总结教师指导的重要性：总结教师在论文写作过程中的重要作用，如为自己提供专业的指导和帮助、提升了自己的念前学术水平等。
    最后，写作时应当客观评价教师的指导情况，既要体现自己的毁尺感激之情，也要避免夸大或过于贬低教师的指导作用。

    • 问：本科生论文指导应该跟导师怎么交流呢？流程大概是怎样的啊？

  • 答：这个其实看老师了，有的导师要求严格，会直接告诉你你必须多长时间出初稿，什么时候开会通报完成情况，首凯修改之类的。有些导师就比较松，完全不管的，就个是让你自己选完题目之磨没后，写就行，在他规定的时间内完成就好。
    如果你想好好完成论文，最好还是自己主动点，打电话给导师，询问意见，确定自己的论题，咨询导师应该看什么样的书。然后写完初稿之后及时发给他，因为他们都很忙，者游唤所以还是建议多电话沟通。只有你主动了，老师才会记得你，才会对你负责；否则一般不是太糟糕，老师都不会说什么的。
  • 答：选定题目-按题目分配老橘简师-打电话和导师联系（要找非上课的上班时间）-要邮箱，发邮件请求老空伍亮师发送论文要求及时间要求给你-按时间表及论文要求依次递交电子邮件版的大纲、初稿、二稿、定稿。每次发送邮件给老师，都要电话通知他，然后过了几天后，记得打电话委婉询问老斗宽师是否已经审阅。

    • 问：毕业论文的师生交流记录

  • 答：让导师进行指导的最后机会，初稿写作不理想的同学，一定要认真按照导师的修改意见进行修改。
    在二稿评语查询阶段，系统提示论文二稿成绩已达到申请毕业或申请毕业及学士学位条件时，学生可根据提示在系统中自主选择 结束写作，写作一旦结束，系统将关闭，本批次论文最终成绩按照二稿成绩评价。若学生选择继续写作，则李郑亮可进入下阶段继续按照导师指导意见修改提交论文。
    鼓励学生写作工作研究型毕业论文，即运用学习哪宽过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。
    扩展资料：
    注意事项：
    1、论文题目选定后，基本上不能有太丛穗大变动，但可以进行细节上的修改。
    2、提交大纲时，不只是每章一两句话，弄个四五行交过来完事。而是整篇论文的大致结构和框架要说清楚，研究目的和意义，分为几个部分说明；每个部分的大概内容是什么，都要交代清楚。
    3、论文整体以三章为普通，第一章提出问题，第二章分析问题，第三章解决问题。也可以有四章或者是五章。
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