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论文现阶段的工作成果
问:论文阶段性总结怎么写答:论文阶段性总结写法如下:一、目前已完成任务1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。2、与指导教师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导教师改正指点,大致确定论文的基本思路。4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。二、尚须完成的任务1、日文文献资料不够充实。2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。3、初稿还没彻底修改正确。4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。论文中期检查报告的主要内容包括:选题质量、
问:论文阶段性总结怎么写
一、目前已完成任务
1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。
2、与指导教师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。
3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导教师改正指点,大致确定论文的基本思路。
4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。
二、尚须完成的任务
1、日文文献资料不够充实。
2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。
3、初稿还没彻底修改正确。
4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。
论文中期检查报告的主要内容包括:选题质量、开题报告完成情况、阶段性成果、存在主要问题以及老师评语。
1、选题质量:主要填写选题是否符合专业培养目标,能否体现综合训和梁练要求;题目难易程度;题目工作量;题目与生团蔽产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际塌棚州的结合程度
2、开题报告完成情况:根据自己在各方面资料的收集和整理,写明是否完成了这次设计的选题及开题报告。
3、阶段性成果:在写论文的各个过程中,取得的实际成果。
4、存在主要问题:在写论文过程中,存在的主要问题及解决方法。
5、老师评语:指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计进展等方面的评语。
问:论文阶段性成果怎么写
报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成歼激果分析等,对文章内容的提示较全面
问:本科生毕业论文的研究结果怎么写
1、理论价值:研究成果解释了哪些问题以及反映了哪些原理等。
2、实际价值:实际应用中所发挥的作用及其意义。
3、同已有的研究成果相对比,有哪些优劣、异同,做出了哪些发展改进。
4、研究中存在的、尚未解决的问题,提出相关建议与展望。
结论部分的写作并没有固定的模式,但根据相关写作要求与实例的分析,可归纳为以下5个种类:
1、归纳整合:对正文重点备带部分进行概括分析且突出作者的观点。
2、趋势展望:在研究成果上,对价值、意义等方面早滚拍引申出该成果未来发展的趋势,体现陆羡其生命力。
3、事实对比:将本文主张与结论与事实作对比行程的结论。
4、补充说明:对正文观点结论做更加深入的解释说明,使其观点更加清晰明了。
5、在上述基础上,提出与研究成果相关的且尚未解决的相关问题。
也不要去选悔启择那些过于老套,缺乏新意的题目,我们在选择时最好是在之前别人有过的观点上,去提出一些从未涉及到或者是未能完全解决的问题。所选的题目最好是能与现实生活、斗宴当代科技想贴切的话题,但要注意选择的题目与观点不能相矛盾。
因为我们的论文也还是要通过指导老师检查的,通常老师首先就会先看你论文中的观点是否准确,观点与选题内容是否相吻合,所以确立一个明确的论文观点,就是我们写毕业论文的关键所在。
论文的基本观点通常是指我们对整篇论文的一些总结以及心得,如果连论文的基本观点都是错的,那么其他的一切论点、论据都是不能成立的,整篇论文也就会站不住脚。论文的论点也必须要十分的准确才行,如果有缺乏论证资料的那么就要去选择一些比较典型的进行补充说明,不然就会导致论点不突出没有重点。
论文的主体观点明确之后,就需要我们去搜集相关方面的论证资料了。收集到的资料也要注意进行梳选,然后将比较贴合论文主体而且相对比较突出具有代表的用来给所写的论文提供证明。
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