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论文答辩提问回答范例大全高中

2023年04月07日 论文技巧 阅读 54 次浏览 次
摘要：

问：答辩提问问题及回答记录汇总答：一、答辩陈述：在答辩的陈述中，我从四个方面介绍了我的论文： 1、文章中需要用到的有关二次型、正定二次型等概念； 2、正定二次型的性质及判定方法； 3、半正定二次型的性质及判定方法； 二、答辩分析：第一部分主要介绍了论文中需要用到的有关二次型、正定二次型等概念。第二部分介绍了正定二次型的4中判定方法。第三部分是文章的重点部分，我通过查找资料以及与正定二次型性质判定方法作对比，从而总结了4中主要的判定方法。最后一部分根据正定二次型的性质判定方法归纳了其9方面的应用。三、答辩中提出的问题及回答要点：1、正定二次型的矩阵的行列式值有什么特点？ 答：正定二次型的矩阵为正

问：答辩提问问题及回答记录汇总

  • 答：一、答辩陈述：
    在答辩的陈述中，我从四个方面介绍了我的论文： 
    1、文章中需要用到的有关二次型、正定二次型等概念； 
    2、正定二次型的性质及判定方法； 
    3、半正定二次型的性质及判定方法； 
    二、答辩分析：
    第一部分主要介绍了论文中需要用到的有关二次型、正定二次型等概念。
    第二部分介绍了正定二次型的4中判定方法。
    第三部分是文章的重点部分，我通过查找资料以及与正定二次型性质判定方法作对比，从而总结了4中主要的判定方法。
    最后一部分根据正定二次型的性质判定方法归纳了其9方面的应用。
    三、答辩中提出的问题及回答要点：
    1、正定二次型的矩阵的行列式值有什么特点？ 
    答：正定二次型的矩阵为正定矩阵，它的行列式值大于零。 
    四、判断方法：
    主要介绍了段亩数4种判定方法，分别为： 
    1、二次型半正定的充分必要条件是它的标准型的所有系数都是非负的；       
    2、二次型半正定的充分必要条件是它的正惯性指数与秩相等；      
    3、二次型半正定的充分必要条握首件是它的矩阵的特征值均为非负数；       
    4、二次型半正定的充分必要条件是它的矩阵的各阶主子式均为非负数。其次，还可以用半正定二次型的定义进行判定。
    五、论文虽未论及，较密切相关的问题： 
    1、本文主要介绍了正定、半正定二次型的性质及判定方法，然而在实际应用中，更多的会用到正定矩阵相关概念。
    2、如（正定二次型在线性最小二乘法问题的解中的应用），对于此部分知识文中没有论及。因此，需要进一步归纳总结正定矩阵耐肆的性质，并将其与本文内容相结合，使本部分内容系统化。

    • 问：答辩的万能回答模板是什么？

  • 答：一、首先是开场白：
    各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。（论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。可视情况省略此处）下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
    二、主题
    首先，我想谈谈这个毕业论文的目的及意义。……其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成……个部分.第一部分是……。这部分主要论述……第二部分是……。这部分分析……第三部分是……。
    三、结束语
    通过对论文的写作以及修改的过程，我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在着不足之处，请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
    扩展资料
    凡是亩唤指参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件，这些条件是：
    1．必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
    2．学员所学课程必须是迅配全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
    3．学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指链碧导老师签署同意参加答辩的意见。
    以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

    • 问：答辩问题及答案有哪些

  • 答：论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的哗穗明审查论文的重要形式。设置毕业答辩的目的就是检查学生论文的完成情况，判断学生是否用心在撰写自己的论文。此外，采取答辩的形式，可以增强学生的语言表达能力以及逻辑思维能力。毕业答辩形式以回答为主，辩论为辅，是学生与老师的一次直接交流一般老师是提问者，学生是回答者。
    论文答辩—般会问的问题:
    1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
    2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。
    3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
    4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
    5、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样?
    6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
    8、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负族谈面效果?
    9、自己为什么选择这个课题?
    10、研究这个课题的意义和目的是什么?
    11、全文的基本框架、基本乱告结构是如何安排的?
    12、全文的各部分之间逻辑关系如何?
    13、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
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