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论文过程总结怎么写模板
问:论文阶段性总结怎么写答:论文阶段性总结写法如下:一、目前已完成任务1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。2、与指导教师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导教师改正指点,大致确定论文的基本思路。4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。二、尚须完成的任务1、日文文献资料不够充实。2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。3、初稿还没彻底修改正确。4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。论文中期检查报告的主要内容包括:选题质量、
问:论文阶段性总结怎么写
一、目前已完成任务
1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。
2、与指导教师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。
3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导教师改正指点,大致确定论文的基本思路。
4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。
二、尚须完成的任务
1、日文文献资料不够充实。
2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。
3、初稿还没彻底修改正确。
4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。
论文中期检查报告的主要内容包括:选题质量、开题报告完成情况、阶段性成果、存在主要问题以及老师评语。
1、选题质量:主要填写选题是否符合专业培养目标,能否体现综合训和梁练要求;题目难易程度;题目工作量;题目与生团蔽产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际塌棚州的结合程度
2、开题报告完成情况:根据自己在各方面资料的收集和整理,写明是否完成了这次设计的选题及开题报告。
3、阶段性成果:在写论文的各个过程中,取得的实际成果。
4、存在主要问题:在写论文过程中,存在的主要问题及解决方法。
5、老师评语:指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计进展等方面的评语。
问:论文总结怎么写
1、概述不足之处,提出改进建议或总结所用方法对你工作的影响。
2、突出你的贡献,结论与引言紧密联系,开头的所有问题要能在结论中找到答案。
3、回顾全文内容,避免添加新的观点,总结要准确有力。
4、内容简短但信息丰富,总结在论文中的发现,但不必讨论太多细节。
5、最后阶段完成结论的撰写后,需要做的是校对、整理和润色。
介绍方法:
总的感慨+感谢自己的知道老师+在我的毕业论文上帮我解决了什么问题+感谢其他的老师+感谢审阅毕业论文的老师和参加论文答辩的老师。
具体:在这个毕业论文完成之际,我首先要感敬卖谢的就是我的论文指导老师XXX,他是一位怎样的老师,在我写论文的时候帮助我顷李解决了什么问题,我要对XXX老师表示衷心的感谢。与此同时,我还要亮乎逗感谢辅导员还有其它的老师,在我的大学四年里,给予了我很大的鼓励和帮助。
最后,我感谢的就是毕业论文审阅老师和能够参加我毕业论文答辩的老师,感谢您们不辞辛苦,为了我们能够顺利的毕业。
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总结写作的类型,学术论文的写作虽然没有固定的格式,但是根据写作内容的要求,可以归结以下几类:
1、分析综合。即对正文内容重点进行分析、进行概括,突出作者的观点。
2、预示展望。即在正文论证的理论、观点基础上扒凯。对其理论、观点的价值、意义、作用推导至未来,预见其生命力。
3、事实对比。即对正文阐述的理论、观点。最后以事实做比较形成结论。
4、解释说明。即对正文阐述的理论、观点做进一步说明,使作者阐发的理论、观点更加明朗。
5、提出问题。即在对正文论证的理论、观点进行分析的基础上。提出与本研究结果有关的有待于进一步解决的关键性问题。
还有一点就是总结语言的要求,在学术总结的言语中,要严谨、精炼、准确、逻辑性强。
反正只要否定肯定一个观点就是有根据,不可以模棱两可,尤其是“大概”、“或许”、“可能是”等词语不要使用。
这样会使用这些词语会令读者对研究结果的真实性和科学性产生疑虑。
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