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论文题目双选是什么意思呀
问：研究生选导师,双选是什么意思?答：研究生导师双选制是研究生在入学或者做论文的时候进行的，是导师选择学生，学生也可以选择导师。具体操作方法是：学校先把所有导师名单向学生公布，说明每个导师擅长或负责哪个研究方向，学生根据老师的研究方向和自己准备选择的研究方向，选择导师。有的学校学生把选择结果报到教务处，由教务处汇总后，报给导师，由导师确定，没选上的由学校出面进行调配。研究生在填表之前，通过几种途径了解导师的情况：一是看网上的导师简介，但内容少，了解不深。二是通过高年级的研究生了解导师。三是在前两点的基础上，拜访有意选择的导师，进行面对面的交流，表达自己的愿望和兴趣。这时导师也借机对研究生进行全
问：研究生选导师,双选是什么意思?
学校先把所有导师名单向学生公布，说明每个导师擅长或负责哪个研究方向，学生根据老师的研究方向和自己准备选择的研究方向，选择导师。
有的学校学生把选择结果报到教务处，由教务处汇总后，报给导师，由导师确定，没选上的由学校出面进行调配。
研究生在填表之前，通过几种途径了解导师的情况：
一是看网上的导师简介，但内容少，了解不深。
二是通过高年级的研究生了解导师。
三是在前两点的基础上，拜访有意选择的导师，进行面对面的交流，表达自己的愿望和兴趣。这时导师也借机对研究生进行全方位的考察。
问：双向选择是什么意思?
毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。
雇主与雇员之间进行一次精神上的革命，使双方可以达到一种“双赢”的状态。即雇主根据企业市场竞争力、职业绩效和员工经验来合理支付员工工资。视员工为帮助解决企业问题而进入企业的共荣团队。
雇员则充分认识到个人发展是建立在企业发展基础上的，个人对企业负责，企业才会对个人负责。我们称之为“现代双向选择”。从世界经济发展的趋势来看，构建“现代双向选择”是我们实现雇主与雇员“双赢”、实现社会利益最大化的当务之急。
扩展资料：
一、择业准备：
1、心理准备：认清形势，对自己进行合理定位，明确就业地区、行业、职业等目标；
2、材料准备：根据目标，有针对性地制作求职信、简历、推荐表、证明材料等求职材料。
二、收集就业信息：获得信息并对信息进行分析和筛选。
三、参加应聘：依据信息参加招聘会或前往单位应聘，根据单位的不同要求，可能要经过笔试、面试（可能不止一轮）、组织考核、政审、体检等程序。
参考资料来源：
毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。
雇主与雇员之间进行一次精神上的革命，使双方可以达到一种“双赢”的状态。即雇主根据企业市场竞争力、职业绩效和员工经验来合理支付员工工资。视员工为帮助解决企业问题而进入企业的共荣团队。
扩展资料：
“双向选择”必须坚持原则：
（1）效益性原则。双方的选择都要以充分发挥毕业生的作用和有利于满足用人单位的人才需求为根本目的。
（2）竞争性原则。毕业生在选择单位时要公开、平等地竞争，用人单位在选择毕业生时要择优录用。
（3）主体性原则。在双向选择过程中，毕业生与用人单位始终是双选的主体。必须充分尊重两个主体的意愿。各级主管部门只是在国家政策范围内行使指导、服务、检查、监督职能。
（4）真实性原则。双方必须持以严肃、认真、谨慎的态度，介绍情况、提供材料说明必须真实有效，实事求是才能相互信任。
目的：
（1）引入竞争机制，调动毕业生与用人单位双方的积极性，真做到优生优派，择优选人。
（2）提高人才的使用效率，促使用人单位自觉形成尊重知识，珍惜人才的良好风气。
（3）推动教育、教学体制的改革，促使学校的教育培养与社会的客观实际相结合，最终让学校培养出来的毕业生，成为社会上有用的人才。
扩展资料
原则——
（1）效益性原则。双方的选择都要以充分发挥毕业生的作用和有利于满足用人单位的人才需求为根本目的。
（2）竞争性原则。毕业生在选择单位时要公开、平等地竞争，用人单位在选择毕业生时要择优录用。
（3）主体性原则。在双向选择过程中，毕业生与用人单位始终是双选的主体。必须充分尊重两个主体的意愿。各级主管部门只是在国家政策范围内行使指导、服务、检查、监督职能。
（4）真实性原则。双方必须持以严肃、认真、谨慎的态度，介绍情况、提供材料说明必须真实有效，实事求是才能相互信任。
问：机械学院毕业设计双向选择什么意思啊？
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