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课题申请结题理由
问：结题申请报告答：尊敬的区教科所：XX年10月，我校 “前神提高课堂有效性课题研究”从确立项到现在已经历时六个学期的研究。目前我校课题研究已经进入末期结题阶段。在过去的六个学期里我们先后制定并落实了《万店镇中心学校如何提高课堂教学有效性课题研究实施方案》《万店镇中心学校〈如何提高课堂教学有效性〉课题实施细则》（第一阶段）《万店镇中心学校“提高课堂有效性课题研究‘分层目标教学’”实施方案》《万店镇中心学校“有效性课堂”行动方案》《万店镇中心学校“有效性搏悔敏课堂”教学模式示范班级、达标班级评选办法》《万店镇中心学校“有效性课堂”课题研究中期方案》《万店镇中心学校有效性课题研究验收方案》。依据以
问：结题申请报告
XX年10月，我校 “前神提高课堂有效性课题研究”从确立项到现在已经历时六个学期的研究。目前我校课题研究已经进入末期结题阶段。
在过去的六个学期里我们先后制定并落实了《万店镇中心学校如何提高课堂教学有效性课题研究实施方案》《万店镇中心学校〈如何提高课堂教学有效性〉课题实施细则》（第一阶段）《万店镇中心学校“提高课堂有效性课题研究‘分层目标教学’”实施方案》《万店镇中心学校“有效性课堂”行动方案》《万店镇中心学校“有效性搏悔敏课堂”教学模式示范班级、达标班级评选办法》《万店镇中心学校“有效性课堂”课题研究中期方案》《万店镇中心学校有效性课题研究验收方案》。依据以上方案或计划已经完成各项工作并形成比较成熟的教学理念和课堂模式。
为此，我们认为“有效性课堂”课题研究已达到预期的目的，现特申请结题。
万店镇中心学校 “如何提高课堂教学有效性课题研基枝究”课题组
XX年4月30日
问：土木毕设可行性研究课题的申请理由
1. 意义和价值：该课题具有一定的社会意义和价值，通过深入研究，可以帮助解决某些实际问题或推动行业发展。
2. 实用性：该课题与实际应用紧密相关，可以帮助公司或社会更好地理解、应对某拍伏尺种情况，具有实用性和应用价值。
3. 机遇和挑战：该课题涉及的领域具有较大的机遇和挑战，通过深入研究和探索，可以有助于开拓新的市场和业务机会，促进企业的长期发展。
4. 专业性和创新性：该课题属于您所学专业范畴内的研究，旨在深入了解某种特定领域或问题，突破厅厅传统思维枷锁，提出全新的研究方法和理论模型，具有专业性和创新性。
5. 研究可行性：该课题研究内容具有一定的可行性，可以通过实验、模拟、推导等多种途径进行研究，具备可行性和科研价值。
总之，袭高您可以从多个角度出发，充分阐述土木毕设课题的重要性、应用价值和可行性，以此为基础，得到导师和评委的认可和支持。
问：大学毕业论文课题申请表中的选题理由怎么写
属研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题信桥有关的参考文献等内容。
选题依据就是你论文依托的背景及现实意义，同时通过论文研究，解决问题把上面这些内容总结一下就可以了。
扩展资料：
56.4%的受访者认为很多毕业论文选题概念模糊，研究目的不清，54.0%的受访者认为是纸上谈兵，缺少实践经验，49.6%的受访者认为存在题目雷同，没有新意的问题。
40.5%的受访者认为选题会过大，无法操作，32.5%的受访者认为大学生的毕业论滑闷猛文选题盲目追赶热点，研究缺乏价值，32.0%的受访者认为选题过小，不利罩顷于展开讨论。
应该根据什么来确定毕业论文选题。调查中，排在前三位的是实践意义（57.3%）、创新之处（45.6%）和学术意义（42.8%）。
参考资料来源：
如果毕业论文的题目过大或过难，就难以完成写作任务；反之，题目过于容易，又不能较好地锻炼科学研究的能力，达不到写作毕业论文的目的。因此，选择一个难易大小合适的题目，可以保证写作的顺利进行。然后研究这个题目对于我今后的发展有一定的帮助。
选题建议：
一、联系工作实际
选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），悉世提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。
选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题答陆慎。
二、选题适当
所谓选题要适当，就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当：
题目的大小，也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小，要根据自己的写作能力而定。如果题目过大，为了论证好选题，需要组织的内容多，重点不易把握，论述难以深入，加上写作时间有限，最后会因力不胜任，难以完成，导致中途流产或者失败。
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