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选题研究的方法与主要内容
问：论文选题的方法有哪些？答：1、发掘法这种方法就是通过对现有的文献资料快速地大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据和论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。第二步，将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类排列和组合，从中寻找问题和发现问题。第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。2、求证法这是一种先有“拟想”，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。其
问：论文选题的方法有哪些？
这种方法就是通过对现有的文献资料快速地大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。
浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：
第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据和论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。
第二步，将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类排列和组合，从中寻找问题和发现问题。
第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。
2、求证法
这是一种先有“拟想”，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。其一，看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人是否论及或者论及的程度有多大。其二，看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑;如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。其三，要善于捕捉一闪之念，抓住不放，毁慎深入研究。
3、漏斗法与编网法
漏斗法是一种从提炼主题到定义研究界限再到构思题目的由宽泛到具体的选题方法。提炼主题要考虑理论知识准备情况和资料准备情纤桥敬况，初步判断研究的可行性与资料可得性。主题不是论文题目，更像是一组关键词，这些关键词可以基本划定研究的领域。
编网法需要提出研究的新问题，以新问题为纲，将相关理论联结成网，提出研究架构，设计研究方案。
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问：课题研究内容包括哪些方面 课题研究具体内容包括哪些
(1)明确表述研究问题。
(2)揭示研究对象。
(3)用语规范、科学。
2、研究背景、现状和意义。
(1)阐述课题研究的背景(问题提出)。
(2)阐述研究的意义。
(3)国内外研究状况(文献综述)。国内外作过哪些研究;取得哪些成果;达到什么水平。
3、阐述研究目标、内容。
(1)明确研究目标。
(2)阐述研究内容。
4、选择课题研究方法。
“研究方法”这部分，主要反映一项课题的研究要“做些什衫信轮么”和“怎样做或信”。要尽可能写得细致一些。如用调查法，可写明调查方式是问卷还是访谈。如果用问卷调查，最好能将设计好的问卷附上。
5、明确研究程序、步骤。
研究持续的时间、阶段划分、每个阶段的主要工作、达到的要求。
6、阐明成果表现形式。
7、课题研究资源的配置
(1)研究组成员及其分工。
(2)经费预算及设备条件的需要。
8、参考书目及有关附录。
问：课题研究的过程和方法怎么写
1、课题研究的过程
课题研究过程一般是分为三个阶段，分别是准备阶段、实施阶段和总结阶段。在这三个阶段中，个人要根据申报课题的条件，以及相关要求，完成相应的工作内容，主要包括以下几个内容：
(1)要学会选卖笑题
选题是课题研究的第一步，选题做的好，就成功了一半。在选题时，要掌握：
一是选题要具有问题意识。比如从教育教学的疑难寻找问题，从具体的教育教学场景中捕捉问题，等。
二是选题要具有针对性、新颖性、实用性和山如可行性的价值。比如
针对性：《在小学美术教学中培养实践能力的研究》
新颖性：《在科学教学中培养学生创新意识》
实用性：《在体育教学中培养情商的实验研究》
可行性：《现代信息技术与音乐教学的整合》
课题研究的过程和方法
(2)撰写课题研究方案
课题研究方案中唯含，是对课题研究的总体规划，要回答为什么研究、研究什么、怎么研究、预期成果四个问题。
(3)实施研究，出科研成果
按照课题研究方案，每个研究成员分工研究，按照预期成果展现形式，撰写公布研究成果，申请结题。
2、课题研究的方法
课题研究的基本方法主要有：⑴观察法⑵调查法⑶测验法⑷行动研究法⑸文献法⑹经验总结法⑺个案研究法⑻案例研究法⑼实验法。 (在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法)
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