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音乐类写论文的收获
问:音乐教学论文怎么写?答:因此,我们说,一个音乐教师只会弹琴唱歌,按步就班,那无异于被蒙上眼睛只会转圈推磨的老牛吧?教学,是一种艺术,音乐也是我们心目中最高雅的艺术。怎样将它们有机结合,创造出属于自己的教学分风格?这应该是我们教师终生追求的目标吧?那种把弹琴唱歌当作技术,把教学也当作技术的音乐教师来说,他要想教出自己的风格来,恐怕就难为他了。因为,艺术要靠感觉和悟性,而这感觉和悟性又来自教学的主体——那活蹦乱跳的学生。所以,凡是善于抓住教学闪光点和善于发挥教育机智的教师,只要将这一点一滴用文字进行散银总结,就等于在教学生涯中留下了一行行坚实的脚印。这是他心血的结晶纳卖,这是他人生的书页。有了
问:音乐教学论文怎么写?
问:学习中国音乐的感受论文
问:音乐的好处论文
在音乐学习过程中,可以通过音乐表达自己特殊的情感,可以宣泄不良情绪;我们演唱或演奏一个动听的曲目,可以怡情悦志。如果从小开始学习音乐,对那些内向的孩子来说,可以极大地改善性情,处事待人会变得热情大方,慢慢喜欢与人沟通聊天。其转变之大经常令家人朋友吃惊不已。昌运岁
2、学习音乐可以培养想象力,提高非智力因素。
音乐是声耐睁音的表现艺术,那奇妙的音符给了学人们丰富的想象,对逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间,人们可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。比如乐器演奏,本身就是对大脑各方面能力的练习与开发。我们的大脑、手、眼、耳及身体各个部分的配合都是对自身反映及协调能力的灵敏性的锻炼。所以说学习演奏乐器能很好地开发智力因素和非智力因素,不论是小孩或成人学习音乐对提高大脑的各方面能力都有极大的帮助。
3、学习音乐可以提高艺术修养,提升个人气质和生活品位。
音乐是悄族一种艺术形式,艺术源于生活但又高于生活,它是人类精神的最高需求。对艺术的审美和鉴赏能力的提高,自然反馈到日常的生活之中。现实中,大家对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位,经常可以看到学习艺术特别是学习音乐的人身上经常散发出高贵的气质,在生活方面处处展现出艺术的品位与价值。在所有艺术形式里音乐是最能带来气质与品位的,它不像绘画与舞蹈艺术那样主要以视觉感受为主。音乐是从心灵深出唤醒人们的气质与灵感,使人们对世界对人生有更深刻的感受与体会,学音乐的人往往从内而外散发出来一种高雅迷人的气质,他们所散发出的高贵气质常常令他人羡慕不已。
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