A-A+
高中化学研究性报告范文
问：高一化学研究性学习报告答：高一化学研究性学习开题报告（二）付恒栋 发表于 2006-1-18 17:48:05 课题开题报告编号： 2 班级： 课题名称废电池的危害和处理方法课题导师付恒栋课题组成员①组：张雨菲 温之星 余俊杰 潭滨滨②组：刘思 刘经纬 卫宇鹏 邓耿彪 张艺杰③组：梁国栋 关怡锵 杨耀峰 全道远 何骏④组：陈永财 黄紫君 钟嘉雯 潘俊毅 邓海娜⑤组：李怀宇 霍伟 罗梓楹 陈烨琪 陈智铭 郭莉平 曾禀橘槐义 徐戈课题组组长①潭滨滨 ②刘思 ③关怡锵 ④钟嘉雯 ⑤曾禀义课题的来由中学化学学习报课题的目的和意义了解电池的种类及组成，了解废旧电池对人类直接或间接的影响，对现有的废电
问：高一化学研究性学习报告
付恒栋 发表于 2006-1-18 17:48:05 课题开题报告编号： 2 班级： 课题名称废电池的危害和处理方法课题导师付恒栋课题组成员①组：张雨菲 温之星 余俊杰 潭滨滨②组：刘思 刘经纬 卫宇鹏 邓耿彪 张艺杰③组：梁国栋 关怡锵 杨耀峰 全道远 何骏④组：陈永财 黄紫君 钟嘉雯 潘俊毅 邓海娜⑤组：李怀宇 霍伟 罗梓楹 陈烨琪 陈智铭 郭莉平 曾禀橘槐义 徐戈课题组组长①潭滨滨 ②刘思 ③关怡锵 ④钟嘉雯 ⑤曾禀义课题的来由中学化学学习报课题的目的和意义了解电池的种类及组成，了解废旧电池对人类直接或间接的影响，对现有的废电池处理方法进行分析，提出更合理化的建议，达到环保的目的。活动计划活动步骤1. 2005.12.31-----2006.01.04 ：选题2. 2005.01.05-----2006.01.06 ：开题3. 2006.01.07-----2006.02.13 ：证题4. 2006.02.14-----2006.03.01 ：结题5. 2006.03.02-----2006.03.10 ：展示可段伍滑行性分析1.学生具有探究问题的爱好，具有分析问题的能力。2.学生具有问题分析的化学理论基础。3.学生具有普通的网络资源，具有熟练的网上搜索能力。4.学生具有足够的时间和空间也愿意去贴近实实在在的生活环境。5.师生具有不受时空限制的交流网络平台。小组分工 研究方法 预期成果握腊形成合理化建议 表达形
问：高中研究性学习结题报告（化学）。 课题题目：绿色能源离我们有多远。要写详细，好有加分，急！！！
风电、太阳能光伏发电、地热发电、生物质能汽化发电等都是绿色电能。
绿色能源是指利用特定的发电设备,将风能、太阳能、水能、潮汐能等可再生的能源转化成电能．
绿色能源是指来自可再生能源的电力
（这些都是绿色能源的资料）
甚至远到遥不可及
因为科技还不发达
我们只能憧憬明天
问：高中化学研究性学习
实验药品或试剂：纯氨气，酚酞试液,水。
实验原理：1，利用NH3 极易溶于水的物理性质。氨气在水中的溶解度和氨气的浓度没有关系。在25℃，101kPa时氨气袜拆和水可以以高达700：1的体积比溶解在水里。2，利用氨气水溶液呈碱性，遇无色酚酞试液就会变红，3，当氨气与水接触时，因氨气极易溶于水，从而导致瓶内气体大量减少，造成内外气压差，外气压过大，就会把烧杯内的水延着玻璃导管压入烧瓶中，形成美丽的喷泉。
实验步骤：
1，将所需要装置如图装配好。要注意圆底烧瓶是事先收集满纯净氨气的。而且胶头滴管内事前要吸入一些水再如图所颂好渗示装配上去。
2，将烧杯内的水事先加一些无色的酚酞试剂进去。
3，挤压胶头滴管内的水，就可以看到水延着玻璃导管喷入烧瓶的美丽喷泉了。
实验结论：1，氨气极易溶于水。2，氨气遇无色酚酞试液变红。
NH3容易溶于水
但以前是课代表
原理如1楼所辩棚姿言，但实际操作可能有差，要调好浓度，温度之类的
建议：
1。去找课本或者实验的书，先搞原理。
你可以自己猜测下，再找老师求实
或者，直接找老师，讲自己的想法，否则我就算找到了原理，可实和陵施性也不强（太危险啊之类的）
2。去维基百科里查，较详细且权威
3。你最好先看下历年的实验报告，了解下他们的过程携绝，否则容易不规范，分数打折扣的
评论已关闭！