A-A+

高中语文阅读教学论文题目

2023年05月29日 论文技巧 阅读 102 次浏览 次
摘要：

问：语文课程与教学论方面的论文怎么选题？答：学术堂整理了二十个语文课程与教学方面的论文题目，供大家经常参考：1、语文教师课堂教学言语行为探析2、中学语文“任务诱导敏咐答”教学模式研究3、语文课堂互动研究4、中国现代文学的接受与中学文学教育5、高中古诗词教学与人文精神的有效传承6、文言文教学之历史沿革与革新策略7、高中语文教科书创作教材比较研究8、语文课程中的语文知识建构摭谈 语文课程的多媒体教学9、基于体验的语文情感教育研究 语文教师现代信息素养研究10、感悟式学习是生成和建构语文素养的重要途径11、一位农村语文特级教师发展需要及生活经历的叙事研究12、一位高中语文教师的实践知识研究13、在新

问：语文课程与教学论方面的论文怎么选题？

  • 答：学术堂整理了二十个语文课程与教学方面的论文题目，供大家经常参考：
    1、语文教师课堂教学言语行为探析
    2、中学语文“任务诱导敏咐答”教学模式研究
    3、语文课堂互动研究
    4、中国现代文学的接受与中学文学教育
    5、高中古诗词教学与人文精神的有效传承
    6、文言文教学之历史沿革与革新策略
    7、高中语文教科书创作教材比较研究
    8、语文课程中的语文知识建构摭谈 语文课程的多媒体教学
    9、基于体验的语文情感教育研究 语文教师现代信息素养研究
    10、感悟式学习是生成和建构语文素养的重要途径
    11、一位农村语文特级教师发展需要及生活经历的叙事研究
    12、一位高中语文教师的实践知识研究
    13、在新课标指导下培养高中学生口语交际能力
    14、对话式阅读教学实践的反思及改进
    15、职简蚂业高中创作课程的反思
    16、叙事学与中学小说教学内容的构建初探
    17、中学语文教师教育信念的个案研究
    18、论李镇西桥慧生活化语文教育经验
    19、新时期语文阅读教学中的《祝福》
    20、高中作文训练序列与学生的心理发展
  • 答：提供一些资料，供参考。
    1 、叶圣陶语文教育思想研究
    2 、张志公语文教育思想研究
    3 、国正语文教羡旁育思想研究
    4 、语文课堂语言艺术初探
    5 、语文课堂调控艺术初探
    6 、语文课堂提问艺术初探
    7 、语文教育与思维能力培养
    8 、论语文学习兄并橡环境的营造
    9 、学校文化资源与语文教育
    10 、创新意识与语文教育
    11 、论语文学习的情感态度与价值观
    12 、语文诵读教学的艺术
    13 、论语文自主学习
    14 、语文批评与语文教育的发展
    15 、语文素质教育的内涵及其策略
    16 、论语文课程资源的开发与利用
    17 、论语文学习的“过程与方法”观
    18 、多媒体手段与语文教育
    19 、语文特级教师的研究
    20 、对我国“文选”型语文教材的思考
    21 、语文教科书内容及其价值取向分析
    22 、对语文教育中倡导“人文精神”的思考
    23 、学生亚文化与语文教育
    24 、试论语文探究性学习
    25 、语文教育合作学蔽凯习初探
    26 、对语文教学中文学教育的思考
    27 、语文新课程与语文教师的发展
    28 、发展性评价理念与语文教育
    29 、语文口语交际教学初探
    30 、多样文化与语文教育的关系
    31 、试论阅读多元解读与阅读教学
    32 、说课与说课的艺术
    33 、文言文教学的困惑及其对策
    34 、中学作文教学的困惑及其对策
    35 、新时期的语文教师发展观
    36 、语文新课程改革研究
    37 、传统文化与语文教育
  • 答：提供一些资料，供参考。
    1 、叶圣陶语文教育思想研究
    2 、张志公语文教育思想研究
    3 、国正语文教羡旁育思想研究
    4 、语文课堂语言艺术初探
    5 、语文课堂调控艺术初探
    6 、语文课堂提问艺术初探
    7 、语文教育与思维能力培养
    8 、论语文学习兄并橡环境的营造
    9 、学校文化资源与语文教育
    10 、创新意识与语文教育
    11 、论语文学习的情感态度与价值观
    12 、语文诵读教学的艺术
    13 、论语文自主学习
    14 、语文批评与语文教育的发展
    15 、语文素质教育的内涵及其策略
    16 、论语文课程资源的开发与利用
    17 、论语文学习的“过程与方法”观
    18 、多媒体手段与语文教育
    19 、语文特级教师的研究
    20 、对我国“文选”型语文教材的思考
    21 、语文教科书内容及其价值取向分析
    22 、对语文教育中倡导“人文精神”的思考
    23 、学生亚文化与语文教育
    24 、试论语文探究性学习
    25 、语文教育合作学蔽凯习初探
    26 、对语文教学中文学教育的思考
    27 、语文新课程与语文教师的发展
    28 、发展性评价理念与语文教育
    29 、语文口语交际教学初探
    30 、多样文化与语文教育的关系
    31 、试论阅读多元解读与阅读教学
    32 、说课与说课的艺术
    33 、文言文教学的困惑及其对策
    34 、中学作文教学的困惑及其对策
    35 、新时期的语文教师发展观
    36 、语文新课程改革研究
    37 、传统文化与语文教育

    • 问：怎样写关于高中语文论文

  • 答：1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
    2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
    3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
    4、关键词或主题词：关键词是从论文困液散的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
    主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
    5、论文正文：
    （1）引言汪氏：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文创作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
    〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
    a.提出-论点；
    b.分析问题-论据和论证；
    c.解决问题-论证与步骤；
    d.结论。
    6、一篇论文的参考文献是将论文在和创作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
    中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：埋乎
    （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
    （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
  • 答：你是说议论文是吧袜销。这种问题是最好写最容易得分的，但是也考察考生的资料告乱游储备与联系运用的能力。陪旅
    还是说与高中语文教学相关的教研论文？
  • 答：可以就课堂效率、学生活动、环节设计、高考题型研究等进行撰写
  • 答：议论文的思路：是什么----为什么-----怎么办
    • 标签：

    评论已关闭！