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高考数学小论文创作

2023年05月30日 论文技巧 阅读 90 次浏览 次
摘要：

问：怎么写一篇关于高考的数学方面的论文答：数学是思维的体操,这足以说明数学的灵活多变的特点.在高考中,数学往往是重点的拉分对象,因此,学习数学不可马虎. 如果说数学是一座大厦,那么概念,定理等就是它的根基了,试想,没有根的东西,有怎能健康成长呢?所以学习数学应该从概念、定理入手,扎扎实实地巩固好基础.认认真真地理解一个概念或定理比模模糊糊地做题来得更有效. 要想数学好,方法要妙.学习数学重要的是参加实战,把学到的“理”用之于实题.从而达到“读书破万卷,下笔若有神”的境界.但,过分卖力的时候,动作往往容易变形,在题海冲击出的混沌中,并不能获得多少好处.学习数学有时可偷一下懒,别人的规律,法则,在

问：怎么写一篇关于高考的数学方面的论文

  • 答：数学是思维的体操,这足以说明数学的灵活多变的特点.在高考中,数学往往是重点的拉分对象,因此,学习数学不可马虎. 如果说数学是一座大厦,那么概念,定理等就是它的根基了,试想,没有根的东西,有怎能健康成长呢?所以学习数学应该从概念、定理入手,扎扎实实地巩固好基础.认认真真地理解一个概念或定理比模模糊糊地做题来得更有效. 要想数学好,方法要妙.学习数学重要的是参加实战,把学到的“理”用之于实题.从而达到“读书破万卷,下笔若有神”的境界.但,过分卖力的时候,动作往往容易变形,在题海冲击出的混沌中,并不能获得多少好处.学习数学有时可偷一下懒,别人的规律,法则,在对其进银启拿行充分认识,理解后,把其变为己用,“它山之石,可以攻玉”,这种方法往往能取得较好的效果.做题,实际上是一个透过现象认识本质的过程,知道题目的真正意图,知识在题目中的运作,那就免了“踏破铁鞋”的损失.学会总结,是数学学习中的另一金钥匙.总结每一阶段的学习,归纳一下方法规律,研究一旁宴下策略,总会比无头苍蝇锋搭见效. 归根到底,只有分析能力提高到一定程度,才能在题目面前轻车熟路,不过还要重视努力与学习方法的有机结合,数学也是三只手指拿的田螺——拿稳了.

    • 问：数学小论文咋写？急！明天要交了！

  • 答：找些数字规律，想成相加===规律写猜团写就行啊 比如15,25,35,45.。。的平方，去百度看看规律就行了，适穗春橘合小学论文森如哈哈哈哈

    • 问：数学小论文怎么写？？？？急啊

  • 答：数学小论文
    今天，在我们数学俱乐部里，指羡空老师给我们研究了一道有趣的题目，其实也是一道有些复杂的找规律题目，题目是这样的“有一列数：1，2，3，2，1，2，3，4，3，2，3，4，5，4，3，4，5，……。这列数字中前240个数字的和是多少？”我一拿到题目，心里猛然想到，这题目必须得按照规律来做!!!
    想法一：开始我便派斗先试着先3个一组来求和，6，5，10，9，12，15，14……。这样一看，这些数字各有特征，关键就是找不出合适的规律。于是，我又找4个一组来求和，8，10，12，16，20……。仔细一看，好像也没什么规律，我只好再试着找5个一组来求和，9，14，19，24……，这样一来就非常明显的看出它们是等数列，我非常高兴，再把240÷5=48（组），5个一组，（1、2、3、2、1），（2、3、4、3、2），（3、4、5、4、3），（4、5、6、5、4）……那么就可以求出末项的和，9+47×5=244，把首项加末项的和乘项数除以2，（9+244）×48÷2=6072。这样就完成了！
    想法二：我又发现每组开头第一个数字恰好分别是1，2，3，4……48，那么另一种方法就产生了，（1+48）×48÷2×2+（2+49）×48÷2×2+（3+50）×48÷2×2=6072。这样想也合乎情理，也是一个理得清楚而且又实用的方法！
    想法三：我又发现有N组时，他的和也是把（1+2+3+4+……+N）×5+4N=你要求那N组数的和，比如（1+2+3+4+……+48）×5+4×48=6072。这个规律也是要通过不断来细心观察与研究得来的，这个规律虽然有些抽象，但如果是自己弄明白了，那还要比其他两种方法更容易些。
    我做的只是其中的三种解法，其实方法还有很多，但是要靠自己来找其唯瞎中的规律，解其中的奥秘！
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