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14岁孩子不停重复一句话
问：青春期的女儿与我交谈几件事重复不停,我想结束她还发脾气该怎么处理？答：一、保持理性。当孩子的情绪不好，焦虑重复的时候，先不要着急，耐心等待一会儿再询问。因为很多时候，孩子只是正常的情绪展现，而不是故意和父母对抗。二、坚持住，等等看。忍住一时的脾气，多和孩子沟通一次，就少后悔一次。有的时候，你耐心和孩子说话，有人甚至会说：“别浪费口舌，打一顿就老实了。”这个方法肯定有效果，但是对孩子的伤害太大。当青春期的孩子有焦虑情绪时，家长可以等一会儿，坚持到孩子情绪发泄完了以后，再轻声安慰孩子，抱抱孩子。答：不断重复的过程肯定是为了引起你的重视，希望得到你的帮助，如果你不重视，没有能够帮她解决，她就会一
问：青春期的女儿与我交谈几件事重复不停,我想结束她还发脾气该怎么处理？
二、坚持住，等等看。
忍住一时的脾气，多和孩子沟通一次，就少后悔一次。有的时候，你耐心和孩子说话，有人甚至会说：“别浪费口舌，打一顿就老实了。”这个方法肯定有效果，但是对孩子的伤害太大。当青春期的孩子有焦虑情绪时，家长可以等一会儿，坚持到孩子情绪发泄完了以后，再轻声安慰孩子，抱抱孩子。
问：孩子 说话 老重复 怎么办
问：孩子出现语言重复，一句话能说好几遍，算是自闭症吗
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如果孩子只会叫爸爸、妈妈，没有其他的语音出现，如妈妈抱、拿、吃、走等语音，应该去医院做一下相应的测评，并根据孩子的具体情况指导促进孩子语言发展的具体方法。
孩子的语言发育进程，一般是出生或孕末期就能听到外界的声音并可以对声音做出相应的反应，从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应，1个月以内就可以一些喉音，之后慢慢出现简单的辅音、元音，到8个月左右就能很好的发出唇音。
如“爸爸”“妈妈”“哒哒”等，1岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈，10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂，常常以自言自语的方式出现；1岁半左右语量开始明显增多，2岁左右可出现300个词，2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。
语言迟缓家庭怎么训练：
语言发育迟缓是比较多见的一种发育障碍的表现，但是语言发育迟缓需要具体看其他方面的发育情况。因为语言是建立在认知和理解的基础上，如果有语言的发育落后，有可能会伴有认知和理解功能的异常，所以有语言发育迟缓需要进行全面的评估检查，看一下其他方面的发育情况。
单纯的语言发育迟缓一般进行语言康复训练就可以，主要的治疗方法就是进行语言康复训练，一般医院或者康复治疗机构都有专门进行语言训练的语言治疗师。
除进行语言训练之外，还需要提高认知和理解的功能，提高认知理解功能之后，语言才有可能会进一步改善。而且如果孩子比较小，还是需要以家长多教为主，家长可以多让孩子模仿嘴型，模仿发音，给予一定的奖励，强化孩子的模仿语言的行为，逐渐过渡到孩子主动的表达，是需要一个过程。
因为孩子都有一个语言敏感期，在这短时间里大人或老师可以多转移他的注意力，
或者经常提醒他说一次我们就听见了，不能批评他，不然会打消他说活的积极性。
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