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问：关于“假期该不该留作业”的议论作文答：假期作业的作用：人的记忆力是有一定的周期的，其实没一天它都在把以前的知识部分的忘记，假期作业是为了帮你巩固已有的知识已至于不会那么快忘记，加强大脑对知识的记忆功能，日益累积就不会再忘记了。其实假期是每个人所期望，有几个能挡住玩的诱惑呢。认真做的学生并非像木头一样就一整天去完成它，他们是合理安排自己的时间，该玩的时候就玩，该做作业的时候就认真做，其实一天不用太多花时间在做作业上，几个小时就够了。这样累积，作业可以得到高效率的完成也可以好好的玩，何乐而不为呢答：我认为不该因为作业是为了巩固和提高，但它对于成绩好的学生是一种负担（不带歧视）它也不一定帮得了成

问：求三思而后行的议论文素材，简短点的，急用。。。答：很多诈骗手法，如中奖短信，如果三思而后行则少了很多被骗的可能答：一个人在愤怒的时候很容易冲动，这时候就需要三思而后行了问：三思而后行四年级作文答：“沙沙沙”从教室里穿来同学们写字时笔和纸摩擦出声音，埋着头认真做作业，窗外的大树随着风轻轻摇曳着。做到句子练习时，我看了题目的开头的一小部分，心想：这道题不是刚刚才学过吗？真简单。心里十分得意，拿起笔把答案填上，自信十足，检查时也没有理会这道题，自己有把握是不会错的，可是事情却恰恰相反，这道题改竟然——错了！但我不得不相信这是真的’，可是那把鲜红色的，十分显眼的叉摆在句子旁，我愣了一会，再看了一遍

问：如何搞定哲学类Essay写作？需要注意哪些问题？答：Essay作业常见误区：1、语法不重要很多学生认为语法在essay里占的比重很低，一般有10%，而且essay更多关注在内容上，所以对语法便不加以重视。事实上，语法对essay的作用真的很大。首先，通篇语法问题非常影响读者的观感。所以，语法错误少的作业会更加容易得到老师的青睐，能让老师感觉到学生对待作业的态度。2、告别拖延症拖延症带来的问题就是作业会失去连续性，让句子之间缺乏连贯性，段落间衔接不好，这种essay会给老师留下很不好的印象，而导致之后的作业也会被带有偏见。essay如果可以一鼓作气完成是比较好的，一旦中断，再去回想之前的内容

问：教育教学论文的写作要点是什么答：据学术堂了解，教育教学论文的写作要点主要由以下六点1、基础理论方面的研究。例如：对课本上某些概念的引入过程或某些定理、公式的证明 过程作适当的改进和更新；对己有的命题作适当的推广或移植；对有争议的问题提出自己的新的见解，对课本上某些错误进行分析校正或站在新的理论高度、用新的观点来分析和研究某些问题。2、对教学实践经验的总结方面。教师在日常的教育教学工作中，总有这样那样的，或大或小的体会，总有自己的得意之处，要善于及时记录总结，去粗取精，去伪存真，由感性认识上升到理论认识。最后用文字的方式表达出来。3、对学生心理生理研究方面。结合学生学习的思维特点和规律进行差

问：作业拖拉 对策答：找几个朋友分工。一人写一部分。然后在聚一起把其他的抄上就好了。答：我想是因为你的时间安排的不好吧 还有就是无法控制好自己 很容易放纵自己去偷懒或不愿意吃苦 有时你做作业的时候很容易分心 一下又搞搞这些 一下又弄弄那些 时间一下就过去了 你应该集中精力 在做作业得时间 不应该被其他事情所干扰 把会做的都完成 不懂的在慢慢研究 问老师同学 你还可以运用一个方法叫做目标适度定律 这个定律是叫你怎样把大目标缩小到自己有能力成完的小目标 你现在的目标是作业不拖拉 现在叫你马上改正这个习惯肯定很难 而且因为目标过大你完成不了还会使你失去信心 因为习惯不是一天两天就可以改变的 就像如果

问：以写作业为题写400字作文答：那一本本作业是我最苦恼的事，老师布置的作业，父母布置的作业，双重夹击，我就像一只可怜的小绵羊，夹在狼和虎的中间，不敢乱动，不敢反抗，只能把怨言咽到肚子里。最让我恨得便是双休日，老师的作业不算怎么多，但是家庭作业像一座大山般的压着我，又加上学习的负担，我就想哑巴吃黄连——有苦不能说啊！星期六，我好不容易把老师布置的作业写好了，我刚想躺在床上睡一会，老妈便冲了进来，不耐烦地对我说：“你怎么到现在了还没写好，是不是在看电视。”老妈的这句话让我头疼起来，我躺在床上无力的回答他：“是啊是啊，我刚才在看电视，不过看电视能把我看得这么累我服了自己，我刚才在写作业，不过现在已