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问：关于“投机取巧”的800字中学生作文答：非常不错，让我觉得那只大雁投机取巧，所以我们大家不要学那只大雁！问：有关投机取巧,不正之道的作文答：有一天,我在做作业时又遇到了难题,我感到很烦,这可怎么旦逗丛办呀?要不随便写一个答案算了?这时,我无意间发现了后面的答案,我心里窃喜,“有答案就不用动脑筋了!”我悄悄的翻开了答案,把不会做的题都做上了,没过多长时间,我的作业就完成了.可是,我抄答案这一幕,正巧被妈妈看见了.妈妈若无其事地走过来检查我的作业.问了我几道难题,顿时我的额头渗出了汗珠,半天说不出一个字.妈妈冷冷地说：“是抄的答案,对吧?!我都看见了你不用再说了!”我心慌极了,说话也变得支支吾

问：事业单位考试的议论文怎么写答：议论文很简单。先宽渣命题。然后破题，然后议论。然后总结。完事。如果自己不想写，就把题目放到歼宴网慎改悄络上搜。带上电脑进考场。答：和公务员一样啊，材料比闭扒公务员短点，题少一点。多看看新闻，报纸，学者评论，了解轿州昌最近发生的事件。加上些自己的思想就有了。简单的说就是平时多看，有空就写，自己多动脑动笔。字写的稍微小一点，千万不要涂改。然后最好迹肆能用漂亮的行书来写。因为事业考试披改卷子时间短，内容相对不是特别重要。字一定要写的好。问：关于考试的作文答：考试考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的。每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上

问：论文图表格式规范答：论文图表格式规范如下：毕业论文图表格式要求 一、图 正文中所有图都应有编号和图题。 图的编号由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如：“图1”、“图2”等。 图的编号可以一直连续到文末，图较多时，也改悔可分章编号。 图题即图的名字，每幅图都应有图题，并置于图的编号之后，与编号之前空一格排写。 图的编号和图题置于图下方的居中位置，字体采用5号宋体。 图中若有分图时，分图的编号用(a)、(b)等置于分图之下。 正文中与相关图对应文字处须在括弧中注明“见图n”字样。 图与其图题不得拆开排写于两页，插图处的帆歼厅该页空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页

问：写一篇关于生活中的数学的小论文答：此处无字胜有字（建议你去其他软件APP找答案）答：切西瓜炎热的夏天,西瓜便成了一种解渴的水果.这天小明的妈妈买了一个大西瓜回家.她准备考一考小明.她问小明：“怎么样切西瓜切出9片只用4刀?”这个问题难倒了小明,他拿出一个培悉张纸漏中旦一个铅笔,画呀画,怎么也不知道怎么切.他实在想不出方法,便去问妈妈答案是什么?妈妈笑了笑说：“用井字切法呀!”说完用刀切西瓜给小明返扰做了一个示范。小明明白了,拿着一片大西瓜津津有味的吃了起来。这时妈妈又问：“用4刀切8片呢?”小明动了动脑筋,自豪地说用米字切法.妈妈夸他是个好学生。只用动动脑筋,世界上没有什么事可以难住你的。

问：我要一篇科学小论文（六年级水平）答：感悟数学曾听一位奥数老师说过这么一句话：学数学，就犹如鱼与网；会解一道题，就犹如捕捉到了一条鱼，掌握了一种解题方法，就犹如拥有了一张网；所以，“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼，还是拥有了一张网。 数学，是一门非常讲究思考的课程，逻辑性很强，所以，总会让人产生错觉。 数学中的几何图形是很有趣的，每一个图形都互相依存，但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是S=∏r�0�5，因为半径不同，所以我们经常会犯一些错。例如，“一个半径为9厘米和一个半码蔽径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼慎皮”，在命题上，这道题目先迷惑大家，让人

问：科技小论文 范文800字答：双休科学作业：联系生陵竖活实际，写一篇以蔬菜保鲜为话题的科学小论文科技小论文一般包括：题目 署尺毕大名 正文正文部分至少三段。第一段：提出自己要探究（或困惑）的问题，并说明为什么要探究。第二段：用具体事例说明自己是如何探究解决这个问题的过程方法：或亲自动手实验，或询问家长，或查阅资料……把过程写下来。第三数禅段：总结，主要回答研究出了什么和你的感受。问：六年级数学小论文800字 …..答：有一篇六年级学生的小论文，谨供参考！数学的色彩清晨，鲜红的太阳露出半个笑脸，和谐的阳光洒满人间，我的心情真是好极了。突然接到爷爷的电话，叫我巧算九块五加九十九块五，我马上告

问：三年级数学小论文答：人民币中的数学问题有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元罩猛、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴物皮桥地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可

问：四年级不低于300字的数学小论文答：关于数学的小论文：数学，是一门有趣而又很有学问的念清核学科。生活中存在着无穷的数学故事，与你我的生活息息相关，也正和是一个游戏的宝塔。记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。开始不是太明白，后来听刘仔掘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个闰年，等到一百年的那年就不是闰年了，等到400年整的时候又是闰年。因为只有在用年除以四商是整数，没有余数的时候才是闰年。听了刘老师的讲解，我终于知道该怎么去推算平年闰年了。还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等8人，明明和8人的问题，其中只有一个字的差别，等就表示8个人包括了明明自己。和呢，

问：4年级数学小论文200字答：创作思路：确立践行数学的中心，从多个角度进行书写，以使文章中心思想鲜明、兄孝深刻地表现出来。正文内容：过年了，家家户户都贴上了门对子，放炮仗。我总是觉得：春节时最污染的日子，就是除夕和初五了。可是今年，除夕和初五空气指数都可以，但鞭炮屑太多。这是为什么呢?原来啊，是因为放鞭炮的人太多了，而且一放都是两三箱，导致鞭炮屑不断产生。就初五来看，就产生了260吨的鞭炮屑。我还估了一下：假如120个水饺1千克，那么就要先把260吨转化成260000千克键携，然后又有120个260000千克，用260000×120=31200000(个)就是3120万个水饺才等于这些鞭炮屑

问：帮我找5篇德育周记，400-500字！！..答：师生沟通－－从德育周记开始新课改唤醒新型的师生关系做槐，它要求建立一种平等和谐，融洽的相互作用的新型的师生关系，这种师生关系达到师生广泛的交流和沟通，使双方交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现．那我怎样和学生沟通？怎样才能真正地走进学生的心灵？在我多年的班主任工作实践中我认为沟通是纯槐友从心开始，从德育周记开始．这学期我又教六年级的语文，开始初我发现学生的德育周记大部分流于形式，诸如：开学一周来不迟到，不早退，不旷课，一周内无违纪现象等等．内容枯燥，学生对我这个新的副班主任－－语文老师戒备心强，不愿意敞开心扉，更没有把学习和生活的喜怒哀乐