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问：老师帮改论文后如何回复？答：回复如下：首先，应向老师表示感谢。然后，仔细查看老余衫师是如何改的，思考老师提出的问题和意见。对修改进行归类。最后，针对老师提出的每一个问题和修改建议，写详细的修改说明。说清楚之前存在的问题、自己的思路是什么、后来又参考了那些文献、补充了哪些仿真或实验、修改后的内容，并标注在论文中的具 置。某种程度上，修改说明越详细、字数越多，老师越满意。决不能敷衍了事。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是行哪探讨档毁码问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科

问：论文评审意见怎么写 模板答：论文评审意见的写作模板可以根据具体情况进行调整，但一般包括以下几个方面：1. 总体评价：对论文的整体质量进行评价，包括是否符合学术规范、是否有创新性、是否有实用性等。2. 内容评价：对论文的主要内容进行评价，包括闹迹困研究方法是否科学、数据分析是否合理、结论是否充分等。3. 语言表达：对论文的语言表达进行评价，包括语法是否正确、用词是否准确、表述是州纤否清晰等。4. 修改建议：针对论文存在的问题提出修改建液念议，包括需要增加或删除哪些内容、需要补充哪些数据或实验等。下面是一个简单的模板供参考：尊敬的编辑：我已经仔细阅读了作者提交的论文，并对其进行了评审。我的评审

问：什么是论文盲审？毕业论文盲审结果怎么处理？答：一、盲审的原则遵循《中华人民共和国学位条例》的有关原则和规定;有利于客观地反映各学位点研究生培养质量的真实状况;有利于加强学位点建设，有利于建立和完善研究生教育质量保障和中兄哗监督机制。二、盲审结果处理1. 论文送审意见全部收回，评审意见有效，若不能全部收回，缺额份数必须追加送审。2. 论文送审意见若因特殊情况不能及时全部收回，研究生部可根据已收回的评审意见，决定是否让研究生先进行论文答辩，再根据缺额份数收回情况及评审意见确定答辩的处理意见。3. 博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不

问：毕业论文指导教师意见怎么写？答：开题报告指导老师意见如下：1、该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。2、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。3、该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习

问：研究生论文盲审,然后没过,该怎么办？答：研究生盲审没过的话还有第二次机会，学生可根据第一次送审的意见去咨询导师并商量如何修改，然后迅速进行论文修改，最后和送审老师联系，委托他在答辩前将论文送给其它老师审，只要第二次送审意见通过即可。论文盲审是国内外通行的学术质量把关方式之一，得到普遍认可，目前仍在使用。但对盲审结果的采纳则出现了不同的情况。学位论文我不清楚，不敢妄言，但期刊学术论文的盲审结果无非是“同意发”“不同意发”“修改后发”，主编可以尊重盲审专家的意见，也可以从他自己的判断和期刊整体质量的要求出发予以否定，认为该发就发，不能发就不发。这种情况下盲审意见只是作为参考。何以如此？因为主编

问：博士论文教育部盲审第二次送审过的概率大吗？答：认真修改一下基本格式再送审，通过概率很大。二次送审的专家可以看得到第一次盲审两个专家的打分和意见。一审两个专家的分数只有71和56，感觉应该是硕士的盲审，猜测不是研究工作量和创新性不足隐做的问题（这个也很难改），大概率是论文基本写作不过关，甚至在基本格式上出现了较多问题，存在很多不通顺的语句之类的。把论文格式，参考文献，标题，英文摘要这类的都仔细检查好，全文通读一下保证语言过灶粗衡得去。虽然两个专家的分数都不高，凳滑所以心态得调整好，既然发生了就坦然面对吧。你的导师还不错，给你二次送审的机会，最后，祝二审顺利。盲审办法：1、参加双盲评审的研究生

问：论文盲审没过会怎样？答：这个如果论文盲审没有过的话。那你可以拿回来直接再猜局冲重新修改的。找一找没有过的原因把它腊咐重新修改。然后再提交的话那也有可能穗歼会通过的。这个是没有关系的可以继续努力的。答：没过可能会导致无法毕业，认真写论文，让导师帮忙审核，一般都会过的。答：这个也没什么关系，如果没过的话，就等一下了，因为正常的情况升桥都会过的很快的，迟扰所以这个还是看你们对对方在相处码笑旦这个问题上面，所以这两个还是看你自己平时吧，怎么去相处吧？答：论文盲审没通过，一般都是要求你修改和增加论文的内容，至少推迟三个月答辩。答：这个看你们学校的政策了，一般盲审没过，学生是可以申诉的，但是这也是有条

问：武汉大学博士论文盲审不过可以申诉吗答：论文盲审如果没有通过，通常会有不通过的理由，作为论文作者是会被告知察告森评审专家提出了哪些意见，为什么不友颂通过的。如果对专家提出的意见不认可，可以申请败亩复议，这时会另找专家对论文进行评审。至于复议通过的可能性，还是要看论文本身的质量，如果质量高，通过的可能性就大。问：毕业了论文抽检不合格,对评审意见不赞同,可以复议吗？答：最好不搞复议。尽快的找指导老师，找到问题的症结，尽快的改写论文。态度一定要缺大谦虚，认真。不论是谁提出意见都要认真的听取，并加入到修改的论文当中去。直到拿出令自己满意，也能通过评审的论文为止。因为，最终评审的人还是简枣那些评审教师

问：毕业论文指导教师意见怎么写？答：1、第一次指导主要内容记录2、老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：3、首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。4、有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料?用什么？哪个地方不能用？为什么不能用？5、老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。6、学生签名： 指导老师签名： 年 月 日7、第 二 次指导主要内容记录8、就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我9、进行了相关方面的指

问：导师对答辩后论文修改的审查意见怎么写答：1、论文中首次出现的缩写需给出全称论文摘要及文章笑笑中首次出现的缩写已修改为全称，摘要中的“SEM”修改为“扫描电子显微镜(SEM)”,“FT-IR”修改为“红外光谱(FTIR)”。论文题目中的缩写CA为醋虚升戚酸纤维素的简写，经查阅相关的文献及硕差陵博士论文题目，作者认为“CA”放在题目中合适。2、文章中的温度符号不正确论文中所有的温度符号已全部修改为英文状态下的符号“C”3、P57结论串行已进行修改，详见Ps7也结论部分。4、参考文献中的格式不统一第[50]-[80]篇中的参考文献作者的名称简写已进行修改，且参考文献格式已统一。5、论文口语化严重