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问：杭师大通报女教师论文抄袭，官方是怎么回应的呢？答：近日，杭州师范大学在职教师郭某某被指涉论文抄袭一事引发关注，官方是怎么回应的呢？杭州师范大学认为教师郭彦努论文存抄袭现象，调离教学科研岗位，取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年；同时提请上级有关部门撤销郭彦努高层次人才资格。这个处罚是不是很严重？有网友指出来，这个结果一点也不严重。调离科研岗位，并没有取消其教师资格，也就是说她不在这个科研岗位上教学了而已，可以从事与教师相关的工作，甚至是到杭州师范大学的图书馆当一个管理员，也是可以的。取消其晋升资格的意思就是保留现在的资格，假设其现在为高级职称，那么，她依然是高级职称的工资，不会有任何变

问：毕业设计需要查重吗答：一般是需要查重的。毕业设计具体是否需要进行查红重检测需要看学校的要求，一般来说都是以查重毕业论文为主。毕业设计和毕业论文是不同的，毕业论文偏重于写作方面的东西，毕业设计相较比较复杂些，设计时会添加各种图表，重点是考察学生对工程设计对过程和规范理解程度，不仅要学会计算，绘图和编程等技能外，还需要具备创新和设计能力。问：教师教学设计可以查重吗答：教师教学设计可以查重。毕业论文查重率合格标准: 专科论文≦30%~35%; 本科论文≦30%~35%; 硕士论文≦10%~15%; 博士论文≦5%。赖格卢特（Charles M. Reigeluth）对教学设计的定义基本上同对教学

问：师德为主题议论文1000~1200百字答：古往今来，无数的文人墨客饱含深情地赞颂教师，老师像蜡烛，因为他敢于毁灭自己，却要照亮别人；老师像春蚕，因为“春蚕到死丝方尽”；老师像园丁，因为他用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗……教师是人类灵魂的工程师，是精神深处的领导者。老师，用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润……因此，一名优秀的教师最主要的是还要有过硬的师德。传统意义上的师德，大多要求教师“为人师表”、“爱岗敬业、“乐于奉献”等等，然而，在新时期的师德应该是教师在完善自己人格修养的同时，塑造学生健全人格，并且做到完全尊重学生人格。陶行知先生说得好，”捧着一颗心来，不带半根草去”。

问：教师评高级职称要看哪些期刊?答：教师评高级职称认可的刊物有：《中国教育研究》，《中国教育书刊》和《教育科学》等。选择的期刊等级分为普刊(省级、国家级)和核心期刊，一般的评定文件上分都会有着注明要求，显示需要期刊的等级是普刊还是核心。根据文件要求，对应的选择级别相同的期刊。有期刊投稿目录的，需要在期刊目录里面选择投稿期刊。若没有任何要求，则可以根据自己论文质量，选择适合的期刊。论文方向须与期刊要求一致：不同的教育期刊的登刊范围都是不同的，并不是所有的教育期刊都是可以接受各个教育论文的主题方向。扩展资料：教师评高级职称介绍如下：不同地区不同地点的职称要求不一样，教师们需仔细观察职称文件做好相对

问：省级论文获奖是否作为公开发表论文答：如作为获奖论文集，有正规书号出版发行，则视为公开发表；否则仅为内部交流，问：您好！请问：省教科院、教育学会论文征集评选活荣获教育教学科研论文三等奖是省、部级科技进步三等奖的同答：这估计不算。应该是算论文等同于省部级期刊发表的，不能算为科技进步奖项问：省教科院颁发论文评选奖的性质是教师职能竞技还是论文发表获奖？答：省教科院颁发论文评选奖的性质，如果评选的是教师已经在公开刊物发表的论文，则属于论文发表获奖；如果评选的是教师没有公开发表过的论文，则属于教师职能竞技奖。

问：教师评职称论文需要教育类杂志吗?答：教师评职称需要首先明确评审单位对级别的要求。是要求省级期刊还是国家级期刊亦或核心期刊。另外，是否一定要发表到教育类的专业期刊也是要看单位的要求。教师专业论文发表到教育专刊在未来评审过程中的成绩是有很大帮助的。如果没有特殊要求，发表到综合类期刊也是可以的。但是一定要明确所发表的期刊是正规期刊。通常正规期刊都是具有双刊号并且可以在中国知网查询到以往所收录的论文全文。发表到这样的期刊对教师评职称是有帮助的。在此推荐《中国科教创新导刊》国家级教育专刊。如有其他问题请再联系刘编辑。答：看你们省市的相关规定~你是哪的？问：教师评职称为什么要发表论文？发在哪些刊物上有

问：山西师范大学论文查重高于50%，怎么办答：赶紧联系老师，然后把论文拿回来自己再修改降低重复率。关于学校对查重率、相似率、抄袭率的要求：各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用：查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。一个是自写率 就是自己写的一个是复写率 就是你抄袭的还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资

问：初中教师评职称论文答：论文写作，技巧大于文字功底和教学经验1.写论文都是有固定的模板与套路，就和数学公式一样。一个常见的模板就是提出问题-解决问题模板，对中小学教师来说，就是整理平时教学中发现的问题，然后根据问题想出解决方案，而解决方案不一定非要有效，也不一定非要有理论支撑。如果发普刊，就提出就行，连教学实验都不用做，如果是发核心，可能做分组实验，验证方法的效果。2.写论文的格式。其实格式也很简单，平时在网上一找一大堆。那就是题目→摘要→关键词→正文，正文里面需要有前言和结语，最后还需要参考文献。3.不要觉得学术论文是一件多高大上的事情，语言要多好多好，其实论文的好坏关键在于想法与思考，在

问：怎样作为一个合格的中学思政课教师参考文献答：提高自身业务素质“师者，传道授业解惑也”。教师是立教之本，兴教之源。作为一名思想政治课教师，在工作和生活中要加强师德修养，要有政治觉悟和责任担当意识，重视自身的学习和修养，严格遵守师德规范，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有教师，做学生最好的榜样。同时也要提高自己的业务水平。思想政治课教师要大量阅读文献资料，及时关注新闻资讯，了解和把握我国不同历史阶段的基本情况，全面、准确、深入地理解和掌握党和国家的方针政策，扩充自己的知识储备，从而为学生提供更丰富、更鲜活、更生动的知识素材。用好教材联系实际在新时代的思想政治课教学中，教