问：关于物种起源的论文，可以有什么选题？就是说写关于什么的，我可以有什么论点？（大一的我）答：物种，简称“种”，是生物分类此枝型学研究的基本单元与核心。它是一群可以交配并森猜繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能 或交配后产生的杂种不能再繁衍。Mayr1982年对物种进行了重新定义，他认为物种是由居群组成的生殖单元和其它单元在生殖上是隔离的，在自然界占据一定的生态位。物种是生物分类学的基本单位。物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他相似群体在生殖上相互隔离，并在自然界占据一定的生态位。对于植物而言，二倍体小麦与四倍体小麦之间虽然不能得到可育的后代，但它们属于同一物种中的不同亚搭袭
物种交流与社会发展的关系论文
问：急！！ 人类与自然界生物的关系及和谐发展的途径 相关论文答：要想把人类从发展的困境中解救出来，唯一的出路就是彻底地抛弃以人类中心主义为指导的发展观，回归和谐——人与自然的和谐，人与人的和谐以及所有存在内部和存在之间的做桥乎和谐，承认自然界具有自身的固有价值，并给予它们以平等的地位，并在此基础上确立起一种新的发展观——和谐发展观。和谐发展中的和谐是从静态空间意义上来讲的，主要包括三个层次：其一，构成各子系统的诸要素自身的和谐。譬如，在人类这一子系统中，所有个体要实现物化与文化，物质与精神，科学与人文，功利与道德的统一与和谐，否则任何一方的缺失都会导致紊乱。其二，子系统内部要素之间的和谐。譬如
物种的交换历史论文题目有哪些
问：以“交换”为话题写一篇议论文，立意自定，题目自拟答：等价交换人们追求等价交换，而交换有时并不平等。 —一题记从原始社会部落与部落之间产品的交换，到今天国家与国家之间贸易的往来；从生物界中不同物种的嫁接，到自然界中四季的更替；从人与人心灵的交流，再到国际间的对话，“交换”无处不在，无处不有。经济学家说：“商品间只有等价才能交换。”在西周，五名奴隶=一匹马+一束丝。而在葛朗台的眼里，拿女儿欧也妮的全部积蓄去换查理的金梳妆匣，这交易划的来!他们追求的是“等价”交换，闷咐蠢而交换又常常不能等价。当《项链》中的玛蒂尔德，用一条价值3．6万法郎的真项链，去偿还丢失的一条只值500法郎的假项链时，尽管两