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问：毕业论文中对自己的称呼能为笔者么？ 例如“笔者认为……”答：可以，论文中都是将“我认为”写作“我们认为”或“笔者认为”。写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能知脊力，使学生迹腊得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，搭州渗基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会。扩展资料：毕业论文的基本教学要求1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工

问：专科建筑毕业论文范文答：本文总共由五部分组成。第一部分为引言，主要介绍本文的研究现状、研究意义、研究方法以及拟解决的关键问题，搭建起本文论证的一个整体框架。第二部分主要介绍农地使用权流转制度的相关内容并针对学界的质疑和争论焦点做以评析，提出自己的观点。在余雹这部分里，笔者着重对农地使用权流转的几种方式做深入的论证分析，强调抵押、继承两种方式的合法性和必要性，并给出竖逗帆自己的理由。第三部分为农地使用权流转的现状研究，笔者通过对国内农地使用权流转现状的分析，提出农地使用权流转中还存在自发、盲目流转；流转地区差异大；农民利益得不到有效保指拆护；中介机构不完善等急需解决的问题。第四部分为完善农地

问：毕业论文中对自己的称呼能为笔者么？ 例如“笔者认为……”答：可以，论文中都是将“我认为”写作“我们认为”或“笔者认为”。写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能知脊力，使学生迹腊得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，搭州渗基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会。扩展资料：毕业论文的基本教学要求1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工

问：作者和笔者有什么区别？答：笔者”一词较多出现在学术论文、报告文学、评论性的新闻报道中。它的出现给人们一种提示，就是这仅代表我个人的意见。从它出现的范围来看，也枯雹可以发现它一般都会带上个人观点。自称的词语有很多，像“余”、“吾”、“某”、“予”、“愚”、“在下”、“鄙人”等等。之所以会用这么一个词，而不用其他的，是因为一方面它既有一定的文学气息，又不链芦至于太过于文言。而且，在表述个人观点时，棚败带如果太直接，就会显得自负；如果太过于谦虚就会显得说服力不足。用“笔者”一词可以很好的表现出一种适当的委婉。另一方面它是一个双音节词，比单音节词更有节奏感。我们汉语有这么一个特点，就是双音节词大量