问：杭州，寻找会展旅游的历史支点_杭州会展旅游论文答：旅游地：杭州 时间：2007年12月 出行者：小D 对于我这个地道的杭州人来说，参观北山路40号的西湖博览会博物馆也是上了一次极好的历史课。距离1929年6月6日举办的游桥首届西湖博览会已跨一个世纪了。那次中国近代史上规模最大、影响最广的博览会，历时137天，名人云集，参观游客达2000万，轰动全国，在国际上也产生相当影响。可以说，杭州因此成为了中国会展业的发祥地。2000年10月20日开幕的第二届西湖博览会，与其前身遥遥相隔了七十年。2003年12月1日正式常年免费对外开放的西湖博览会博物馆旧址，为1929年西湖博览会的工业馆场馆。19
形策论文百年党史
问：写一篇关于党史知识的征文五百字左右答：也许我们都是同时代的人,我们都生活在一个安定富裕的社会里,我们不懂得什么是战争,什么是苦难.从小党在我心中是一个抽象的概念,每当英雄人物的出现我们总是很兴奋,似乎看到了曙光郑岩,看到了一股能带领我们走向胜利的曙光……党在我心中是永不驻足的行者,在漫漫征途中上下求索.党从客观实际出发,清醒的认识到社会主义值得的发展和完善是一个长期的历史过程,制定了有中国特色的社会主义路线,集中体现在全国各族人民的利益,从十一届三中全会到十五大,从拨乱反正到改革开放,总是不停地在探索中发展,在改革中进步,一步一个脚印,逐步丰富和完善自我.从马列主义, 思想到 理论,以及“
英语科研论文创作要求
问：有关英文论文写作的要求有哪些？答：我们的母语不是英语，所以写英语论文对我们来说是比较困难的一件事情。最近，我浏览了几篇文章，发现了一些潜在的问题，总结了一些建议，希望能对各位同学的写作有所帮助。1、较少使用复杂从句尽管在论文氏历中使用从句可以提高你的成绩，但是你至少应该表达出你渴望清晰而非无法观察。你可以用简单歼坦搜的句子来论证你的研究，让句子变得简单一点也不成问题。2、不要总是使用相同的句子或词汇若要表示文件的不同部分含义相同，如果是样本或者方法研究，则必须一致，但如果你想用这个词表达同样的意思，最好修改一下。3、对生信蠢僻词的含义的把握别用晦涩复杂的词语来提高你的论文等级。如果你对英语
小学生阅读教学现状及策略研究论文提纲
问：中小学作文教学现状及对策的论文怎样写提纲答：按研究问题的大小不同可以把论文范文分、为宏观论文范文和微观论文范文。凡属国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文，称为宏观论文范文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文范文，是微观论文范文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把论文范文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文范文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文。专题应用型论文范文是一种运用所学的理论基础和专业技能知识，独立
英文期刊论文创作方法与技巧有哪些要求
问：英国论文的写作有哪些基本写作要求？答：首先,英物戚语论文之Introduction。其重要的是要保持鲜明的层次感和极强的逻辑性, 这两点是统一的, 即在有逻辑性的基础上又有层次感。其重要的一点为：文献的总结回顾。一方面要把该领域内的结识对过去和现在的做好概括 总结出来，达到完整度，特别是最新的进展和过去经典文献的引用。另一方面，文献的应用和数据的提供以及应用要准确。一旦数据出错就会导致论文的印象大大失分。第二，英语论文之Methods。其描述我们论文的方法呈现过程。这一过程的写作相对来说较为简单，但是需要注意的问题却不少，重要的在于其数据的完整性和科学性。特别对于一些理工科的留学生，可以按
现状与对策论文写作结构
问：现状原因结论对策的写作结构是答：纵式瞎侍结构六大基本写作结构，分别是范畴结构、评价结构、时间结构、比较结构、线性结构和因果结构。需要注意的是，写作结构只涉及到文章的磨羡吵正文，也引言或结语无关。在任何一种写作结构中，对某个观点你写得越多，通常会被认为是更重要的，即“强调”和“侧重点”。而顺序，在不同的写作结构中有所差异。核心建议是，当我们在一篇文章中同时讨论多个主题时，我们应该一派罩个一个地讨论，不要把它们混杂在一起，不要让它们交叉杂糅。因为这会导致读者不知所云，没有层次感，导致结构混乱。答：现状原因结论对策的写作结构是从摆情况，找原因，下结论，三方面写作的应用文是逻辑结构。行业的两宴迟极
国外论文写作要求
问：英国论文写作需要注意哪些写作细节？答：论文写作需注意的细节：一、语言 应避免以下问题的出现：1、特定单词或短语的过度重复。2、不合适的用词(例如，太过情绪化或非常不正式的词语)。3、性别歧视的语言，特别是用男性代词来概括人。4、陈词滥调，方便但缺乏想象力以及过度使用的表达方式。二、语法 1、主语及其动词应该一致。2、动词时态在每一段中应该一致。3、代词(he, she, they, it等)应该追溯到所指的人或物。4、注意组合语句之间的连词或分号。三、润